懲罰孩子真的不行嗎？

正面管教不提倡懲罰。

有人就說，難道，這孩子就不能打嗎？不打他怎麼長記性？也有人說，我自己就是被打大的，現在人生也很成功啊。

相信還是有些人存在這種思想的，即使你沒有。

那我們先來想想為什麼要打孩子？

也許是為了幫助孩子養成好習慣、為了讓孩子更好，都是因為愛孩子呀？

想讓孩子長記性，通過打一頓，讓孩子在腦海中留下刻骨銘心的記憶，其實這是創傷。

沒有誰願意在成長路上留下的都是創傷，儘管有的創傷能幫我們成長。

也許是為了大人自己的面子、也許為了維護自己的權威、為了掩飾自己的挫敗感，

這是因為自己沒有更好的辦法，無法控制自己的情緒，其實是自己的無能！因為一個連自己行為情緒都無法管理好的人，怎麼能給孩子好的榜樣？

你想知道會給孩子帶來什麼長期後果嗎？不想？好吧，那我也要說。

懲罰也許可以在當時能夠制止孩子的不良行為。

可長期的效果呢？孩子會積累非常多的負面能量，正面管教當中用四個「R」闡述了懲罰造成的孩子對我們的回敬。

它們是：

1、憤恨（Resentment），孩子不再相信大人，覺得這很不公平。

2、報復（Revenge），孩子希望下次能通過其他的行為扳回一局。

3、反叛（Rebellion），孩子偏偏要跟大人對著幹，來證明自己。

4、退縮（Retreat），孩子要麼偷偷摸摸地干，要麼自卑感覺自己是個壞孩子。

我想所有的家長都不希望看到這四種情況吧？在每次的懲罰之後它們都會慢慢進入孩子的潛意識的，也許當時沒有什麼表現，但未來會在孩子身上體現出來。

那怎麼辦？ 如果不懲罰，怎麼教育他們？

一是讓他經歷自己不當行為所帶來的自然後果，而不是受懲罰。

比如，事先約定寫完作業之後才能出去玩，那到時間時，沒有完成，就不能出去。

又比如，吃飯的時候不吃，過了用餐時間就沒有吃的了。

當然也不能吃零食。

二是讓孩子內心真正去反思，思考解決問題的辦法，學會如何承擔責任，如何能避免下次犯錯。

相信這才是作為父母真正希望的。

正面管教里有很多工具和方法都能幫助我們實現這個目標。

比如有限的選擇、啟發式提問、頭腦風暴、家庭會議、慣例表等等。

如果真的愛孩子，那就學習更好的方法，讓我們因孩子而成長！給自己和孩子更多的可能和選擇。