為什麼孩子從來不在幼兒園便便，知道答案後媽媽好心疼

「我家寶寶已經上幼兒園半年之久了，在幼兒園從沒要求過要便便，有一次實在是憋不住了，大聲哭鬧找媽媽，老師不得其解，後來聞到臭味才知道寶寶要便便，僅此一次而已。

有一次早上去幼兒園已經坐上車了，他說要便便，我說你去幼兒園便便吧，到了幼兒園我告訴他的老師馬上帶他去廁所便便，晚上接他時他的老師說他沒有大便。

一直到家他才把早上的便出來。

不知道您的寶寶有沒有過類似經歷？寶寶為什麼不在幼兒園便便呢？」

「天啊，和我們家猴哥一樣啊，老師說在學校從來不大便，但回到家第一件事就是到廁所里便便啊！」

從媽媽們的講述來看，孩子在幼兒園不大便的情況並非個例。

由此，我們可以得出一個結論：孩子情緒好不好，會直接影響到他能不能放鬆、自在地拉便便！

那麼，為什麼會出現這個問題呢？對待這個特殊情況，家長又該如何處理？

孩子上幼兒園是他人生中的一個大變化，可能會引起大小便反常。

當要拉便便或者尿尿時他不知道該怎麼辦，不敢跟老師說，或者他不習慣、不喜歡幼兒園的廁所。

因為在家裡上慣馬桶了，幼兒園是蹲便的，所以他不習慣，他也會出現這種尿褲子，憋大便的情況。

建議：父母要與老師積極溝通，理解孩子的情緒變化

當孩子出現憋大便的問題時，父母需要審視孩子的生存環境，而不要將解決問題的焦點放在孩子的大小便上。

父母要與幼兒園老師進行詳細的溝通，找到具體原因，並且讓老師和家長配合，寬慰孩子，告訴孩子在哪裡都可以拉大便，家裡可以，幼兒園也可以，在外面的公共廁所也可以。

家長和老師要告訴孩子：在幼兒園拉完後，老師可以幫助擦屁股，老師一點也不會嫌棄。

其實，敢不敢在幼兒園大便，反映了孩子是否在幼兒園鬆弛，是否有安全感。

孩子不在學校大便，有兩個主要的原因：

一是孩子渴望得到重要人物的正面印象，怕麻煩老師，怕老師覺得自己的大便臭。

二是因為外界原因。

外界原因，除了學校和老師的原因之外，就是孩子對秩序非常敏感，秩序有所變化就有可能產生不愉快。

孩子在家如廁習慣了，對在外面大便、小便就會非常不習慣。

而外面的廁所，有的是蹲坑，有的太髒太臭，即使外面的廁所很乾凈，孩子也會因為陌生，不去廁所大便。

另外，最重要的一點，就是到了一個新環境，孩子多少都會有些焦慮。

孩子們光忙著用盡心力來應對周圍的環境了，對於自身身體發出的信號，可能就會忽略。

當孩子的心思集中於某處時，他們就會忽略其他方面。

比如，有些還沒入園的孩子，他們平時的大小便都非常規律，自己也都能控制，一旦玩嗨了，也就顧不上去衛生間了，就會尿褲子。

即使是還只有2周歲的孩子，都已經會認為拉臭是一件非常隱私、非常令人害羞的事情。

只有最親近的人，才能幫他擦屁股。

如果他在拉臭的時候，旁邊的人誇張地說，好臭，好臭。

孩子們會非常不好意思，想讓等在旁邊給他擦屁股的人站到衛生間外面等。

所以，作為家長，我們不要在寶寶拉便便的時候，一個勁地說「便便好臭好臭」，這樣他在幼兒園就更有心理壓力，不敢便便。

具體來說，家長應該如何幫助孩子在幼兒園拉臭臭呢？

可以進行角色扮演，孩子扮老師，父母扮孩子，也可以父母扮老師，孩子依然是孩子，重現如廁場景。

這樣，孩子們可以了解到，當面對大便時，老師表情上的厭惡，並不是針對他，而是人們對面大便的正常反映。

角色扮演也可以教會孩子如何更好地、及時地與老師溝通。

最後，但卻是非常重要的，我們需要知道的是，孩子們都是非常敏感的。

當孩子的大便解到身上時，不要當眾簡單粗暴地處理，這樣是羞辱孩子，讓孩子自尊受到傷害，而且還會讓孩子感到害怕。

無論是媽媽還是老師，這個面子一定要給孩子。

要將孩子帶到無人處，安撫一下孩子，大便到褲子上，孩子心裡已經非常不好過了。

我們需要告訴孩子，你還小，控制不了大便，拉在褲子上沒關係，媽媽（老師）幫你換掉就可以了。

在家也要教孩子自己擦屁股。

拿一個玩偶作為演示道具，先用透明膠把屁屁貼上，然後用水彩筆在透明膠上畫一點顏色。

接下來，用紙巾/濕巾，對準屁股，從前往後擦顏料擦乾淨，演示完成。

寶寶來模仿。

完成上面遊戲，寶寶在家便便完，麻麻可以鼓勵孩子自己擦屁股，按照照顧布娃娃的方法。

可能一開始擦不乾淨，需要大人幫忙，但每次把孩子做得好的地方表揚給孩子聽，他會做得越來越好。