正面管教教會我如何犯錯

錯誤，是讓我們看清自己的一面鏡子

---

古語有云：金無足赤，人無完人。

我們也常常說，我們不可能成為一個完美的人。

但是在養育孩子的過程中，我們總要求孩子這麼做、那麼做，希望孩子成為我們理想中完美的孩子。

我們可能早已經忽略了，其實自己也不是完美的。

正面管教啟示我們，我們要接納自己的不完美，接納孩子的不完美，要擁有接受不完美的勇氣。

我們每一次的犯錯都是學習的好機會。

當孩子給我們帶來挑戰的時候，我們可以說：「哇，太棒了，我又可以學習到新的育兒技能了」；當孩子犯錯時，我們又可以說：「哇，寶貝，太好了，我們可以吃一塹長一智，我們可以從這件事情中學習到什麼呢？」；當我們自己犯錯時，我們也可以說：「哦，抱歉，我剛才犯了一個錯誤！」；當別人犯錯的時候，我們也可以善意地提醒他們：「我剛剛發現一個錯誤，你覺得這樣是否可能會好一些？」

當我能這麼坦然地接受自己的錯誤，能正確地認識錯誤帶給我們的積極作用是讓我們下一次做得更好，我便不再那麼苛求孩子，同樣允許孩子犯錯，讓孩子在不斷地試錯中成長，去感受錯與對帶來的各種體驗。

簡尼爾森博士認為，如果我們把犯錯誤當成一件壞事，我們會傾向於覺得自己無能，感到灰心，並且可能會為自己辯解、推託、輕下判斷或者好批評——既對別人又對自己。

所以，當我們能看到犯錯誤的正面影響是可以讓我們多一次學習、成長進步的機會，承認自己的錯誤同樣變成一件讓人興奮的探索，遇見更好的自己。

當我們願意對孩子說「對不起」時，孩子也非常容易原諒我們，並且孩子也會學習到了當自己做錯了的事情也會及時向對方道歉。

這是一件多麼互助的事情，父母是孩子永遠的榜樣，當我們給予孩子什麼，孩子在未來某個時刻都會將我們給予的統統還給我們，不管是好的還是壞的，都是這樣。