餃子拿玩具扔人被包貝爾罵哭，帶著眼鏡的餃子像極了奶奶！

近日包貝爾發微博稱：「想餃子了，早上她拿玩具扔人，讓我給罵哭了......一天沒理我！」

微博里還配了三張餃子可愛的照片，真是萌到爆啊

餃子和這個眼鏡還真是無敵配~包氏阿拉蕾！

哎呀，這個眼鏡框阻擋我視線，怎麼看不清啦~咿咿呀呀~~

好吧，我還是安靜的做個美女子吧~

還有網友稱餃子像極了奶奶，兩人的兩邊的唇角同樣是有些向下彎，不禁感嘆隔代基因太強大了！

回歸正題，對於包貝爾罵餃子一事，多數網友都認為犯了錯就該教育：

也有網友提出教育孩子的時候應該掌握好方式方法，應該用「訓」，而不應該用「罵」：

更有網友提出餃子扔東西這個行為是她在進行空間探索，包括把東西塞進洞洞裡面再拿出來，孩子鑽到桌子下面、在沙發上爬上爬下等都是孩子探索空間的行為，大人應該給予理解和正確的引導：

15年3月出生的餃子剛好兩歲半，喜歡扔東西可能是空間關係敏感期到了，這個時候孩子是在用扔東西這種方式來探索世界、探索空間呢，而且兒童行為研究學家們發現，幾乎所有的孩子都會經歷這個過程，了解孩子的敏感期是孩子父母更好地幫助孩子健康成長的關鍵。

當孩子開始扔東西的時候，家長應該怎麼做呢？

一、給孩子創造盡情「探索」的條件

1、給孩子準備適合扔、適合摔打的玩具，比如塑料小球、毛絨玩具等；

2、給孩子騰出可以隨意扔東西和摔打玩具的空間，比如小帳篷、充氣球池、嬰兒圍欄等；

3、親子遊戲時光，家長在適當場所陪孩子盡情摔打那些適合的玩具、道具。

二、對於有危害的行為及時制止

由於孩子是不知道輕重的，在扔玩具的過程中可能會有一些危險性，比如他可能會用一些木製玩具扔其他小朋友，遇到這種情況大人應該立即制止，取走孩子手中準備用來扔人的玩具，並且嚴肅堅定地告訴孩子：玩具不可以對著人扔！

還有的孩子可能會扔一些易碎物品，比如玻璃杯、陶瓷碗等，這個時候大人就需要檢查家裡環境儘量不讓孩子觸碰這些易碎品。

就如餃子一樣，兩歲多的孩子其實不具有鑑別什麼可以扔什麼不可以扔的能力的，這需要家長及時觀察和調整家裡的物品，並且不厭其煩地告訴孩子。

餃子用玩具扔人，然後包貝爾用「罵」的方式進行制止，「制止」這個動作的發出是正確的，當孩子這個「扔」的動作具有危險性了，立即制止是關鍵。

只是當我們知道孩子並不是出於惡意，而僅僅是在探索空間的時候，我們接下來需要給孩子營造更加適合他發揮的場地，提供更加適合他發揮的物品，讓孩子在被允許的範圍內肆意探索才是最關鍵的。

孫瑞雪在《捕捉孩子的敏感期》一書里說：「所有的孩子在這個年齡段都會有這樣的需求。

空間敏感期對空間的探索，是兒童一個自我創造的過程、一個突破極限的過程。

」

只有我們真正理解了孩子的行為後，才能有針對性地對孩子進行引導，如果每個家長都能主動學習，逐漸認識到幼兒在不同成長時期的不同表現，並加以引導，孩子們應該會更快樂也會更安全一些吧。