永遠不要使用暴力來解決問題,用溝通和愛來解決問題

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在我們家,有一句話:「永遠不要使用暴力來解決問題,用溝通和愛來解決問題。

」這裡的暴力,不僅僅指身體暴力,還包含語言暴力、冷暴力。

我是被媽媽打著罵著長大的,我深深知道,被打被罵是怎樣一種感受,我不想讓我的孩子經歷我所經歷的,所以在我們家,拒絕使用任何形式的暴力。



美國兒童心理學家和教育家魯道夫·德雷克斯在《孩子:挑戰》中寫道:

「當我們在養育孩子的過程中,發現自己因為暴怒而懲罰或者打罵孩子時,這時我們需要對自己誠實,承認懲罰及打罵的行為實際是為了緩和或掩飾自己的挫敗感

不要自欺欺人的說懲罰打罵孩子是「為了孩子好」。

為了更清楚的了解懲罰和暴力,我想邀請你,去思考以下兩個問題。

1、懲罰或使用暴力是解決問題長期有效的方式嗎?

2、懲罰或使用暴力會帶來什麼長期後果呢?

有些孩子變成了「討好者」,決定不再冒險,變得很乖、很順從,卻違背了自己的內心;

有些孩子變得「聰明」,在以後犯錯誤時,會掩蓋自己的錯誤,「只要不讓你們抓到就行」;

有些孩子認為自己就是個「壞孩子」,總是會做一些讓父母和老師抓狂的事情,以顯示「我就是個壞孩子」。

在了解了懲罰和暴力會帶來的後果之後,我想,你一定會想,除了懲罰和暴力,我能用什麼其他的有效的方法呢?父母常常會在孩子犯錯誤時,在孩子和我們有矛盾或衝突時,使用懲罰和暴力的方式。

在這兩種情況下,有什麼方法可以解決問題呢?

對於孩子所犯的錯誤,《正面管教》的理念——犯錯誤是學習的好時機,點醒了我。

成長的路上難免會犯錯,孩子犯錯時,內心本來就已經很害怕、擔心、愧疚,如果在這個時候,我們對孩子說:「你犯了一個錯誤,太好了!我們從中可以學到什麼?」換位思考,如果你是那個犯了錯的孩子,聽到這句話,會有什麼感受?

當我們把犯錯誤當成學習的好時機,孩子和我們在面對錯誤時,都鬆了一口氣。

我們能夠以一種輕鬆的方式去討論,從這次錯誤中,我們學到了什麼。

孩子和我們有矛盾和衝突時,《正面管教》中的一個工具「啟發式提問」,可以幫助我們心平氣和的解決問題。

當我們有矛盾和衝突時,我們可以對孩子說:「對於這件事,你是這樣想的,我是那樣想的,現在我們的意見不一致,我們有什麼辦法來解決這個問題呢?」當我這樣和孩子去商量時,孩子表現出的無限的創造力常常讓我非常驚喜,他們常常會想到一些我都沒有想到的辦法,並且讓雙方都能接受。

這兩個方法只是冰山一角,我很喜歡的一句話「凡事至少有三種以上的解決方法」,分享給你們。

在使用任何一種方法之前,與孩子的愛的連接是最重要的,讓孩子感受到你的愛,讓家裡充滿愛。


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