孩子第一次偷竊,父母第一時間要做3件事,別誤了娃

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你知道孩子第一次真正偷竊行為一般在幾歲嗎?謹慎對待孩子的第一次偷竊,將決定孩子一生。

記得小學一年級時,我經常跟鄰居的一個6歲小男孩到我們家附近的一間小商店玩。

有一天,小男孩悄悄問我:「敢不敢偷棒棒糖?」他不停地跟我描述棒棒糖有多美味。

我下意識地搖頭,不是沒有被棒棒糖的美味吸引,而是因為當天剛被老師表揚「是個好孩子」(呃,說不定他提前一天引誘我就聽從了,好險)。

我被小男孩嗆了句「膽小鬼,看我的」,隨後呆若木雞地遠遠看著他把手伸向棒棒糖。

「還不抓到你?」突然,店主出現了,一把抓住小男孩的衣襟,像拎小雞一樣把他捉到了商店門前,用繩子把他捆在了柱子上。

他渾身顫抖著哭喊媽媽,漸漸地,柱子周圍圍了很多人。

沒多久,他媽媽出現了,不僅沒安慰他,還當眾羞辱打罵小男孩說「讓她丟臉」,後來,他媽媽替他罰了款,踹著他回家了。

我站在一旁驚恐地目睹完這一切,手和腳都酥軟酥軟的,好半天也不能緩過神來。

沒多久,小男孩變成了臭名遠揚的小偷,後來連媽媽治病的救命錢也偷了。

聽說他爸爸找到他痛罵他自私,他哭著說媽媽才是真正的自私,「6歲那年,她因為覺得丟臉,把我逼成了真正的小偷」,再後來他就被抓了。

我時常在想,如果他媽媽當時在小商店門前不是打罵羞辱,而是跟他說「媽媽相信你下次不會偷」,或許他的命運就會不一樣,因為他那時候學習成績非常好,人也聰明,他還經常幫我解數學題呢。

其實大多數人在幼年時期都有過偷竊的慾望或行為,所以父母們不應該因為孩子的第一次偷竊就認定孩子的品格變壞,然而不少父母仍舊這樣做。

有學者曾經做過統計,說孩子第一次有偷竊想法或行為的年齡,往往集中在5~8歲的年齡段,尤其以男孩子常見。

女孩子也會有,但一般來說,女孩子比男孩子早熟,較早明辨是非而不易誤入歧途。

有人說,我見有些孩子很早就偷東西呀,其實孩子不同年齡的「偷」有不同的情況:

→3-5歲,不是故意偷拿東西

父母常常會發現,3歲的寶寶會有「偷竊」行為,當然有時候2歲多的孩子也有這樣的行為。

這年齡段的孩子嚴格上不能稱為「偷」,因為他們尚分不清想像與現實,他們有時候看到喜愛的東西便用行動歸為己有,他們心中也尚未有「你的」、「我的」概念。

而這時,父母就需要明確告知孩子,「這是別人的東西,不是你的,不詢問別人、不經對方同意就據為己有是錯誤的行為。

」父母還要告訴孩子甚至給孩子示範正確的請求方法,「你能借給我玩嗎?」,或者「我能玩一會嗎?」如果遭到對方拒絕,父母該及時轉移孩子的注意力,或者考慮是否該給孩子買了。

→6-10歲,理解偷竊是錯誤的行為

這年齡段的孩子,由於心智已經比較成熟,能理解偷竊是不道德的行為,並且也懂得了物權了。

如果發生偷竊行為,可以考慮是故意而為之的。

這年齡孩子的偷竊行為有多種原因,一是因為缺乏,二是模仿,三是為了顯擺,這時父母了解清楚孩子背後的偷竊動機很重要,能及時幫助孩子免入歧途。

如何發現孩子是否有偷竊行為?父母如果發現孩子有下面類似的跡象要警惕:

1、家裡出現了不知道誰買回來的東西

2、孩子送給別人或家長昂貴的禮物

3、孩子經常離家時反常地背空包或穿肥大的衣服

4、家人常發現錢或東西不見了

5、垃圾桶發現陌生的商品價簽或包裝袋

6、孩子似乎總有什麼秘密,喜歡遮遮掩掩

發現孩子有偷竊行為怎麼辦?

最近看到一寶媽是這樣對待孩子的偷竊行為的,幼兒說覺得她的做法很好。

偷東西的孩子7歲,這裡稱他男男吧。

上周六晚上,男男媽媽帶著男男到我家作客,男男跟我們家的小朋友玩得很高興,當天很晚才離開。

第二天一大早,我就聽到有人在門外敲門,開門一看是男男媽媽帶著男男來了。

在我詫異的目光中,男男紅著臉蛋跟我說:「阿姨,我昨晚把弟弟的小黃人帶回家了,弟弟一定很難過也很著急,我一大早就讓媽媽帶我過來了,你看,弟弟的小黃人在這裡,我還給弟弟買了其他的小黃人模型作為道歉禮,希望弟弟和阿姨能原諒我……」說著說著,男男哭了。

我說不用道歉禮,歸還了東西就好了,阿姨和弟弟都不會責怪他。

但男男媽媽的話讓我改變了主意:「這是男男用自己的零花錢買的,你們不收下的話,就是不接受孩子的道歉,他會永遠因為這事情而耿耿於懷,抬不起頭……」當我們家小朋友接過他的道歉禮後,明顯感覺男男的表情輕鬆了。

大人發現孩子有真正的偷竊行為後,具體需要如何做呢?請第一時間做到以下三點:

1、告訴孩子,TA的行為哪裡錯了

孩子行為的對錯,父母的價值觀會給孩子提供標準,所以給孩子建立正確的價值觀很重要。

有些家庭因為孩子小偷小摸得到好處而沾沾自喜,最終會害了孩子。

父母需要經常告訴孩子,即使是一針一線,也不應該拿別人的。

當孩子發生偷竊行為,父母應該引導孩子換位思考,「如果你的小黃人被偷了,你會傷心嗎?你會怎麼辦?」,同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情,而減少傷害他人的行為。

2、了解孩子行竊背後的真實原因

心理學家阿德勒曾經說過,「偷竊者想擁有更多的財富,越多越有安全感,孩子偷竊這一動作是由貧窮或缺乏引起的。

不少研究也正好表明,大多數孩子的偷竊行為,也往往來自缺乏。

比如家庭給孩子的零花錢較少,又比如孩子多次要求買某種東西而父母拒絕,再比如孩子在跟他人的攀比中自尊心受創……所以,從第一次發現孩子偷竊時,就需要了解孩子行為背後的真實原因,有助於從根本上解決問題。

3、謹記別斥責打罵孩子

過來人都知道,斥責打罵會助長孩子撒謊行為的發生,因為孩子會因為逃避下次的打罵而撒謊。

所以,如果父母發現孩子偷竊而對孩子斥責打罵,不僅不利於事情的解決,還會傷害孩子的自尊心,甚至會引起孩子的逆反心理,導致孩子通過故意或更多的偷竊而發泄不滿,文章開頭的小男孩便是如此。

所以,父母不懂控制情緒,會把孩子推進更糟糕的境地。

有父母問,我家孩子批評了很多次總是偷,怎麼辦?

這種情況,很可能是大人一開始不懂正確處理,做出了傷害孩子的行為,所以孩子才成慣偷。

當糟糕的結果已經發生,父母首先需要放下自己,向孩子道歉,然後想辦法探觸孩子的心底,了解孩子為什麼總是偷,繼而把父母的無助感傳達給孩子,「媽媽得知你偷東西很絕望,如果你是小偷的父母,你該怎麼辦……」有時候父母的認錯和無助,反而能讓孩子自省,從而做出積極的自我改正的行為。

所以,孩子的偷竊行為有時候不是大事,相反,父母不懂得從一開始正確應對孩子的偷竊才是大事。

很多證據表明,如果父母從孩子第一次偷竊時做出理性的行為,能避免不少孩子步入歧途。

本文關鍵字:偷竊偷東西、幼兒教育、兒童心理、親子育兒、家庭早教

作者:小黃媽,二胎媽媽、心理諮詢師、專注親子心理學,從兒子繪本自學來的漫畫。

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