培養孩子關心他人就是教孩子怎樣做人,這4點家長做到了嗎?
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豆豆是家裡的「開心果」,開朗、活潑,機靈,唯一不好的就是任性、自私,家裡好吃好玩的都得歸他,別人動都不能動。
奶奶年紀大,手腳慢,有時不能及時地為豆豆「服務」,豆豆就會大發脾氣,大聲地指責奶奶。
豆豆的爸爸媽媽很為此傷腦筋,怎樣才能使豆豆學會關心別人呢?對於這類自私、小氣的孩子,父母常有些的無可奈何,搖頭嘆息不知該如何地教育。
其實,培養孩子關心他人就是教孩子怎樣做人,培養的方法很多,只要父母悉心總結,循循善誘,是能把孩子培養成關心他人的「可愛人兒」的。
1、教孩子學會分享。
教孩子學會分享食品,是學習關心他人的開始。
在吃糖果、餅乾時,父母可以讓孩子當個「小大人」,把食物分給家裡所有的人。
孩子分食物時,父母同孩子一起念兒歌:「排排坐,吃果果,你一個我一個,奶奶不在留一個。
」孩子慢慢地養成了好習慣,如果吃水果的時候,孩子就會說:「爸爸不在留一個。
」這樣,反覆聯繫生活實際進行教育,效果會很好的。
孩子有了分享食品的習慣,他還會把這種分享意識逐漸擴展到分享玩具及其他用品上。
在日常生活中,當孩子有分享行為時,比如:孩子讓夥伴玩他的玩具,讓父母吃一口他的東西,大人要極力表揚孩子,欣然接受的分享。
孩子得到了表揚和贊,「愛心」意識就會強化的,把分享看做是快樂的事情,孩子將會終生受益。
2、給予孩子愛的機會。
父母要善於引導孩子,在日常生活中用實際行動關心他人。
爸爸剛下班回家,媽媽可提示孩子給爸爸端杯水;媽媽蹲著幹活,爸爸暗示孩子給媽媽拿張凳子。
同時,父母要對孩子的關心行為高興地接受,並要說出感謝。
這種關心,可逐漸擴展到家庭以外,如鄰里之間的一些小事,凡是孩子力所能及的,就鼓勵他去做。
經過父母不斷地教育薰陶,孩子便會逐漸養成關心他人的良好品質。
3、積極鼓勵,正面表揚。
當孩子有關心他人跡象時,如:把玩具讓給別人玩,把好吃的讓給他人,父母應立即表揚,並告訴孩子他這樣做你很高興。
看到別人有困難,孩子主動地去關心;小朋友不高興了,孩子試著去安慰。
對孩子這樣的表現,父母可以額外獎勵你的孩子,並在同伴面前及時的表揚。
父母積極鼓勵、肯定孩子的友善、關愛等行為,使孩子得到情感上的滿足,體驗到積極的行為結果,會繼續保持愛心行為。
4、樹立榜樣,言傳身教。
在日常生活中,爸爸媽媽要相互關心,要孝敬長輩,關心老人,誰生病了,主動侍候;誰有困難,主動幫助。
父母用實際行動給孩子示範,用真情、親請去感染孩子,孩子耳濡目染,自然會受到潛移默化的影響,逐漸養成關心和愛護他人的好習慣。
另外,家長要經常給孩子講一些關心別人的故事和道理,同孩子一起做一些關於關心別人的遊戲,使孩子逐漸理解和懂得關心別人是一種美德。
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