父母該不該為了培養孩子學會分享而強迫孩子讓出心愛的玩具？
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3歲左右的孩子，正是認知自己，了解世界的絕佳時候，是自我與外界想通的一個連接點。
這些孩子有了自己的想法，也會用語言來表達自己的感受，很多時候聽到家長說，你是姐姐要讓讓弟弟；你已經3歲了，這些玩具你不怎麼玩，給別的小朋友吧。
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總結一句話，就是我家孩子自私，不懂得分享。
強迫分享不可取哦。
那麼我們怎麼培養孩子分享的好習慣呢？
1、行為示範。
父母是孩子成長的第一任老師，你的行為比你的語言更有說服力。
想要讓寶寶學會分享，你首先需要是一個樂於分享的人。
邀請寶寶加入你的分享行為中，比如一起準備送給爸媽的朋友的禮物，鼓勵孩子一起把買來的吃的分給家庭中的每個人，等等。
寶寶都是善於模仿大人的行為示範。
如果父母本身就是很計較個人得失的類型，那千萬不要責怪小朋友自私，你的孩子，永遠都在觀察你，模仿你。
育兒先育己。
2、感受收益
寶寶偶爾做出的分享行為，一定要及時表揚及時肯定，讓他從中感受到成就感，將玩具分享給別的小朋友，感覺自己棒棒噠！
孩子對得失還是很看重的。
如果一味的只是鼓勵孩子分享，沒有得到實質的回饋，就會有遲疑。
語言鼓勵是一方面，更多的應該是在分享中得到實惠。
比如小孩和你分享了她的蘋果，那麼你得接受吃完，然後過一會你給她放動畫片，就說是謝謝小朋友的分享，可以多看十分鐘等等。
重點要說的是，有一些長輩逗孩子，要孩子手上的吃的，拿到手了卻說不吃，逗孩子玩的。
這種會引起孩子的困惑。
不利於培養分享習慣哦。
3、尊重孩子自身的意願
標題上的案例，就是違背了孩子自身意願。
很多大人都是礙於面子，讓自己的孩子拿出自己的玩具來分享，這個舉動是錯誤的。
請千萬不要因為孩子不分享，就給他貼上小氣、自私的標籤，不分享的原因很多，搞清楚原因對症下藥，實在不願意就算了吧，誰也不願意把自己的玩具分享給沒有一點交情的小朋友啊，分享之前先培養感情是王道。
捫心自問，作為成年人的我們，都會有自己不願意分享的時候，更何況孩子呢。
只是在他們眼裡很重要的玩具、娃娃之類的換成了成長後的勞動成果、人生經歷罷了。
平常心對待，花自然會開。
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