當孩子變成「皮諾曹」，你會怎麼做？

2020-12-26

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事實上，說謊是孩子們在成長過程中的一個正常現象。

其實，五歲以下的孩子常常說大話，因為他們不能把事實和幻想區分開來，說大話完全不同於說謊；五歲以上的孩子不會再說大話了，但他們會因為某些原因而說謊。

當媽媽面對孩子的謊言時，應該怎樣去解決呢？帶著這個問題，小編現在就來給媽媽們進行分析！

無意說謊

從幼兒的認知和心理的發展來看，2歲多的寶寶已有說謊的經驗，4歲開始就能策略性的說謊，但3～4歲寶寶的說謊大都是無意說謊，屬於無意識的行為，通常與幼兒的認知發展水平低有關。

隨著寶寶的記憶力、想像力、辨別力、分析能力的發展，這類說謊現象會自然消失。

表現形式分為以下兩點：

1. 理解性心理錯位。

孩子對客觀事物的認識不足而產生了心理錯覺，從而說出了與客觀事實不符的話。

孩子有時候用想像的情節代替記憶不確切的情節，會出現「撒謊」現象。

2.想像與現實相混淆。

孩子常常根據自己的願望去幻想，以想像來代替現實。

這個年齡段的孩子對各種事物都感興趣，但由於生活經驗少，缺乏知識，再加上記憶的不準確，想像往往容易受情緒的支配。

對一些事物分辨不清，出現想像與現實的混淆，從而無意識地或不自覺地說謊，這種行為與孩子的品行無關。

對孩子來說,，真正以欺騙別人為目的的說謊很少。

面對孩子有意的說謊行為，真正應該反思的是父母，因為也許正是父母不當的教養方式引發了孩子的說謊行為。

1.做錯事後害怕受懲罰。

孩子年齡小，難免會做錯事，孩子做錯了事他也會擔驚受怕，再犯錯誤後就會捏造謊話來掩飾錯誤。

2.受成人言行影響而撒謊。

孩子的模仿能力強，辨別是非能力差，如果家長有撒謊的行為，孩子也會效仿。

3.為達到個人目的而說謊。

隨著年齡的增長，孩子有了直接提出要求而被拒絕的經歷。

為了達到某種目的不做某些事或得到某些利益而編造謊話。

1. 要平靜沉著地處理問題，孩子也許把虛幻和真實混淆了。

媽媽們要記住幼兒說謊的動機很可能是害怕懲罰和責怪，而不是故意去說謊。

媽媽要為孩子耐心的解釋說謊的危害性。

2. 使用孩子能理解的語言。

做到每一次的懲罰都能通情達理,對撒謊的孩子動手只能使他更加撒謊。

因為他越發害怕受到懲罰,所以不要嘲諷孩子。

孩子的心理需要這種謊言，表明他缺少自信心。

以上就是孩子撒謊時的幾種情況。

當你面對孩子撒謊，千萬不要驚慌失措，當然也不能置之不理。

小編建議媽媽要冷靜下來，在分析孩子撒謊的原因時，反省是不是自己不當的教養方式給孩子造成了壓力。

如果媽媽還有其他的問題，也歡迎隨時來給小編留言哦！

2020-12-26