正面管教不提倡懲罰 你對懲罰怎麼看?

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正面管教不提倡懲罰。

難道,這孩子就不能打嗎?不打他怎麼長記性?也有人說,我自己就是被打大的,現在人生也很成功啊。

你對懲罰怎麼看?

首先,來說說「打孩子」,我想這是很多中國家長認為管教孩子的「必要手段」。

在與身邊的家長聊天的過程中,我發現,認為孩子需要「打」才會教育好的家長,其實,他自己就是被「打」長大的。

他覺得就是因為父母的「下狠手」,才促使了他現在的成就。

但在問及,你當時被父母打時的感受時,他卻沉默了。

對於這沉默,我的解讀是:雖然這感覺我讓難受,但是我想這是為我好。

這樣的信念讓這樣的教育理念「代代相傳」。

其實,這是長大後忘記事件、被催眠的結果,而潛意識裡的那份傷痛一直都在。

如果你坐著時光機,回到被父母打的那刻。

請體會當時的感受:憤怒?難過?害怕?慚愧?無助?

請回憶當時的想法:可能是「好,今天你比我厲害,我讓你打,總有一天,我會讓你嘗到這個滋味」?抑或是「都是我不好,是我做錯事,你打我是應該」?

你再想想,當時有沒有做了決定:可能是「我要快點長大,脫離你這個魔掌」?抑或是「說多錯多,做多錯多,以後我還是別說、別做了吧」?

從以上的「穿越」中,我們大致能看到懲罰的後果。

在正面管教中,特別指出,懲罰造成的4R:憤恨、報復、反叛、退縮,正是對懲罰的後果做了很全面的概括。

對於在成長過程中很少受過懲罰教育的我來說,肯定不贊成懲罰。

但是,卻在生活中,時不時的上演懲罰威脅的戲幕。

「如果你中午不睡覺,晚上就不帶你出去玩;如果你飯不吃完,等下零食就沒的吃;如果你再不聽話,等下就去坐小板凳……」看似挺合理的說法,實際上已「傷害」了孩子。

有人會說,這也說的太嚴重了吧。

是的,仔細揣摩,這些懲罰性語言,早已磨滅了孩子的內動力。

我們可以看到,雖然懲罰當下很管用,可能「立竿見影」,但是長期的後果,我們可想而知,對孩子的成長是不利的。

其實,當下也有很多父母家長意識到或者體會到「懲罰」的不良後果,但是很多時候迫於沒辦法,所以不得已採用「懲罰」的方法。

如果你也是有這樣的困擾,那麼,請走進「正面管教」----一套不懲罰不嬌縱的長期有效的育兒方法,讓你「有技可施」,而不再採用懲罰這種「無奈之舉」。


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