這個小遊戲幫你辨別孩子是否具備撒謊能力，孩子說謊怎麼辦？

人們通常會認為，一兩歲的孩子是不會撒謊的，但三四歲的孩子就難說了，而五歲以上的孩子，差不多都已具備了撒謊的能力。

絕大部分的家長都希望教導孩子成為一個誠實的人。

然而事實上，不論我們怎麼嚴格管教孩子，不停地用道德規範去約束孩子，孩子長到一定年齡，是必然會具備撒謊的能力的，這個能力的成型大概就在三四歲。

那麼，家長要怎麼知道自己的孩子具備了撒謊的能力了呢？

一個小遊戲，辨別孩子是否具備撒謊能力

遊戲玩法：拿一塊小餅乾 (或者小玩具)，讓孩子藏在自己的抽屜里 (或者家裡其它的地方)，告訴他等爸爸 (或媽媽) 回家，讓他來找。

藏好以後，你問孩子一個問題：你覺得爸爸回來以後，會去哪裡找?

結論一：如果孩子的回答是那個他藏餅乾的地方，那麼你家小朋友還不具備說謊的能力。

結論二：如果孩子的回答是不知道、或者指一個沒有藏餅乾的地方，那麼他已經具備了說謊的能力。

這個遊戲還可以升級，規則是這樣的：

爸媽背對孩子，把餅乾藏在一隻手裡，雙手握拳轉過來，讓孩子猜餅乾在哪只手。

猜對了，餅乾歸孩子；猜錯了，餅乾歸爸媽。

這樣玩幾次，再調換角色。

你讓孩子把餅乾藏在一隻手裡，你來猜。

但是在你猜之前，先問他一個問題：你把餅乾藏在哪只手了? 不具備說謊能力的孩子會老老實實的告訴你正確答案，不管玩多少次都一樣；具備說謊能力的孩子起碼有幾次會告訴你錯誤答案。

撒謊能力是兒童心智發展的結果

育兒專家研究稱，撒謊能力是兒童心智發展的結果，而在心理學中，這是被稱為心智理論的一部分。

英國謝菲爾德大學一項研究發現，撒謊要求孩子具有良好的執行(認知)能力，其中包括記憶、自我控制和計劃能力。

孩子需要隱瞞真相，編出另一個故事，並牢牢記住它，不能前後矛盾，還得控制表情顯得自然，嘗試組織更有說服力的語言網，這太不容易了。

在此過程中，孩子的語言表達、邏輯推理、自我控制能力都得到了極大的發展。

怎樣幫助孩子學會誠實

無論說謊有多少種理由，愛說謊都不是個好習慣。

培養孩子誠實的特質是必須的，可是家長如果抱著生氣、擔心的情緒，在教育孩子要誠實時，反而常會適得其反，或只能達到短暫的效果。

唯有改變想法，了解孩子說謊的動機，關心他的想法，解除了他說謊的動機後，通常，他就自然而然不需要說謊了。

No.1

調整對孩子的期望

家長應該修正自己的態度，讓孩子沒有說謊的必要，並調整對孩子的期望，給予他們說真話的安全感，對孩子信守承諾，以身作則，提供孩子一個良好的學習模範。

同時，為了避免孩子因為達不到家長的要求而說謊，家長應和孩子共同制定對表現成果的期望，即使不成功，也鼓勵孩子坦然接受這樣的結果，下次再加油。

No.2

加強孩子對自己的認同

為了避免孩子因為想引人注意，或想取得同儕的認同而說謊，平時家長應該多讚美孩子，讓他發現自己的優點，並產生自信心。

孩子對物質的要求並不像想像中的那樣高，家長不妨多花點巧思：用很少的花費策劃難忘的旅行、製作好玩的玩具、借到好看的書籍……。

多花時間陪伴孩子，讓他知道爸爸媽媽是多麼愛他，孩子就會珍惜自己擁有的一切，不用去和別人比較。

No.3

給予孩子犯錯的空間

孩子總是從錯誤中學習，犯錯是必然的，請您不要一下子就看到錯的部分，請先欣賞孩子「沒做錯的部分」。

責備、嘲弄或打罵只會讓孩子怕犯錯、怕嘗試，進一步想盡辦法掩飾錯誤。

所以如果孩子說謊了或真的做錯了，都請原諒他吧！如果孩子主動承認錯誤，請鼓勵他們的勇氣！接下來家長應該用明確的語句告訴孩子錯在哪裡，並幫助孩子做好補救的工作，讓他們學會負責任。

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