如何讓分離變得輕鬆些
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如何讓分離變得輕鬆些
關於如何應對分離焦慮
文/冰靈
凡是家有寶寶的家長,都經歷過這樣的事情吧?媽媽去上班,每天早上都要上演一場驚天動地的母子分離大戲:孩子抱著媽媽大腿,死拽著衣服一角,大聲哭喊。
媽媽眼角泛淚,萬般不舍,卻又無可奈何,不停的抱抱親親……
我也不例外,剛從那個階段走過來,所以今天跟大家探討下「分離焦慮」這個事兒。
寶寶長到五六個月的時候,會特別依賴照顧他的對象(通常是媽媽)。
幾個月的相處,讓寶寶和媽媽產生密切的依附關係,對於媽媽的離開,確切的說,只要媽媽不在自己的視線範圍之內,寶寶就會煩躁不安、哭鬧不止,他們的內心是非常害怕和焦慮的,這就是所謂的「分離焦慮」。

所有孩子都會經歷分離焦慮嗎?
某種程度來說,絕大多數孩子都會經歷。
分離焦慮是一個正常的情感發展階段,寶寶的第一年中,大部分時間是和媽媽一起度過的,當與保護照顧他的人分離時,毫無防備的嬰兒會感到不安。
分離焦慮一般發生在什麼時候?
寶寶6-7個月就可能表現出分離焦慮的徵兆,大多數在10-18個月達到頂峰。
分離焦慮最常發生在爸爸媽媽離開孩子去上班或者出差的時候。
下面我們重點討論這個問題:如何讓「分離」變輕鬆?
通過我女兒芊芊的經歷,我給大家分享幾個緩解分離焦慮的小方法。
1
對於特別小的寶寶,儘可能減少分離。
這個就不多說了,減少分離了,焦慮肯定會少的多。
2
堅持正面告別,不要欺騙,約定回來的時間。
大家有沒有這樣的經歷:凡是老人帶孩子的,當媽媽要上班走了,老人總是帶孩子藏起來,不讓孩子看見媽媽離開或者騙孩子媽媽馬上就回來了?
我媽也是這樣,但是,我一定要讓芊芊知道我走了,並且跟她說再見。
儘管她會哭,儘管媽媽會吵我,嫌我弄哭了孩子。
更重要的是我不想失掉孩子對媽媽的信任。
而且,一定讓她知道,媽媽會回來的。
因為孩子突然找不到媽媽這件事對孩子的安全感建構是有影響的。
我跟芊芊約定:在掛鐘上,長針指到3,短針指到12的時候媽媽就回來了。
回來以後呢,就帶著她到掛鐘那裡,驗證這個時間,這樣芊芊就會有一种放心的感覺,會比較有安全感,而且會對媽媽比較信任。
3
對孩子表達你的愛和信任,接納並陪伴孩子。
當你重新見到孩子的時候一定不要忘記表達你的愛,你的思念,接納並陪伴孩子,接納孩子重新見到你的情緒流露。
比如:我見到孩子,我馬上露出想念地的笑容,說:「寶貝,我可想你了,你想我了嗎?」然後就是各種互啃哈。
孩子這時候也會很開心,當然有時候孩子見了媽媽會是嚎啕大哭,這是因為媽媽走後,她的焦慮,擔憂,害怕無處釋放,因為一般是老人帶孩子,不允許孩子哭或者她認為不安全的環境,她也不哭,當她見到媽媽時,所積攢的情緒一下子就爆發了。
媽媽需要做的就是接納孩子的情緒,蹲下來抱著孩子,讓孩子趴在你的肩頭哭,:媽媽知道寶貝想媽媽了,有點害怕,有點擔心對嗎?
還要幫她相信不會和媽媽分開很久,而這需要過程和時間,需要持續不斷的告訴她:媽媽會和你在一起。
所以我抓住機會就告訴她,媽媽會永遠愛你,會永遠陪著你,你哭媽媽愛你,你不哭媽媽也愛你,你說我是好媽媽,我愛你,你說我是壞媽媽,我也愛你,有時候她會直接喊:壞媽媽,我也愉快的答應。
她就笑得很開心。
4
培養孩子的獨處能力,建立新的依戀關係。
關於培養芊芊的獨處能力,我是這樣做的,平時在她專注的時候儘量不去打擾,以培養她的專注力。
我和芊芊一起做了快樂選擇論,就是當媽媽不在家的時候,她可以做些什麼讓自己快樂,開心,可以和姥姥一起玩什麼遊戲等等。
當她做的比較好的時候,比較開心的時候,及時鼓勵:啊,媽媽不在家的時候,小寶貝和姥姥玩得這麼好啊?你們相處的越來越好啦。
或者小寶貝自己可以找到這麼多讓自己開心的方法,真厲害!
對於小寶寶來說,媽媽可以嘗試短時間外出,當孩子與老人或者保姆熟悉以後,再逐漸延長離開的時間。

5
給孩子一個依戀物品。
我給芊芊做的是兩個塑料卡套,裡面放上我和她的照片,並且告訴她,想媽媽的時候可以拿出來看,媽媽也有一個,媽媽想寶貝的時候也拿出來看。
這個方法是在他剛上幼兒園的時候用的。
當時老師告訴我:她兩手死死的抓住我的照片,誰也不讓碰,一碰就哭。
真是又好笑又心疼。
其實這就相當於告訴孩子想念是很正常的,難過也很正常,媽媽也會想念寶貝,特別想念的時候,是可以哭的,而且是有辦法緩解的。
6
安排親子特殊時光。
上過家長課的同學都知道,安排特殊時光就是給孩子高質量的陪伴,滿足孩子對媽媽的依戀。
對於兩三歲的孩子來說,當孩子對這部分的依戀滿足以後,她就比較有力量而且願意離開媽媽了。
7
做日常慣例表
對於剛上幼兒園的小朋友來說,平常的規律被打亂,新規律沒有建立,這也會導致小朋友的混亂,增加焦慮感。
所以和孩子一起做個日常慣例表,慢慢建立起新的規律,可以增加孩子的安全感,我們家第一個慣例表就是那時候做的。
8
一旦離開不要反覆折返,而且堅持送園。
當孩子第一天上幼兒園的時候,媽媽離開的時候聽見孩子撕心裂肺的哭聲,總是不忍心,甚至,孩子裡面哭,家長外面哭,有些家長實在忍不住就會返回去再抱抱孩子,其實這樣更難分離。
另外孩子有可能會認為哭鬧的方式很有用,可以操縱媽媽,那麼很容易就會形成這樣的信念:當我不能滿足需要時,哭就能得到。
並且很難糾正。
而且會增加看護人員的難度。
9
親子繪本
關於分離焦慮有很多不錯的繪本,臨睡前,媽媽和寶貝可以一起親子閱讀,既增強媽媽和孩子的聯結感,又可以學到一些應對分離焦慮的方法。
類似的繪本有《我媽媽上班去了》、《魔法親親》、《媽媽心,媽媽樹》、《我不想離開你》、《我愛幼兒園》等等。

10
花時間訓練
如果小朋友的自理能力較差的話,會增強她的焦慮感,所以父母要有意識的訓練她的自理能力,交際能力。
芊芊在上幼兒園之前我就教會她穿衣服,吃飯,打招呼,拿筆,用魔法親親道別。
後來發現她不太會跟小朋友玩,就著重教她怎麼交朋友,怎麼和小朋友玩,怎麼打招呼,鼓勵她和小朋友玩,和分享她交到朋友有什麼不一樣的收穫,我會特別驚喜的說:哇,你好厲害,已經交到好朋友啦?我猜猜今天你的好朋友是誰?同時,我和幼兒園的老師也加強了交流,老師非常支持,特意讓芊芊去幫忙,然後鼓勵她,讓她在幼兒園有了成就感和存在感,讓她找到自己的價值感和歸屬感。
11
警惕肛欲期!
肛欲期大家可以去百度搜索,或者孫瑞雪的《捕捉孩子的敏感期》、胡萍的《善解童貞》,裡面有詳細的解讀。
對於處在肛欲期的孩子媽媽要做的就是接納、等待、不要吵孩子。
12
相信孩子!相信自己!
上幼兒園是孩子第一次離開媽媽的懷抱到社會中去,相信自己的孩子可以做到!其實經歷過的媽媽都知道,很多時候,不是孩子離不開媽媽,而是媽媽離不開孩子。
所以,最重要的問題是,你願不願意放手,把孩子推到一個更廣闊的世界去?
寫到這裡我又想起來龍應台的那句話:「我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背景漸行漸遠。
你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背景默默地告訴你:不必追。
」
所以,相信自己!相信自己的孩子!他能夠適應這個變化的!
圖為我家妞的選擇輪
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