我的家庭教育理念

教育是讓自己先具備愛的能力，具備給予的能力，才能教會孩子愛的能力，付出、給予的能力，收穫幸福喜悅的能力。

有效的家庭教育從讀懂孩子開始......

【 兒童成長的重要心理需求 】

1. 感受到自己受到父母（或團體）的尊重和接納，建立起安全感和歸屬感。

2. 感受到自己被肯定和認同，對家庭（或團體）有所貢獻，建立起價值感和成就感。

如果一個孩子在成長過程中，這兩個重要的心理需求沒有得到滿足，就會忍受苦痛，用其一生的時間去尋找。

【 「問題」 孩子背後的真相 】

當孩子的心理需求未得到滿足時，孩子會製造「問題」獲得關注，一些偏差行為的出現往往是不自知的，這通常和家長的教育方式有很大關係。

因為孩子是家庭關係的鏡子，孩子的問題呈現的是家庭的問題，是父母本身的問題。

當父母在孩子面前都是良好的示範時，當父母承擔起屬於自己的責任時，孩子就不需要呈現了，所謂的問題也就解決了。

因此，孩子問題的解決之道不在孩子身上，而在父母身上。

有效的家庭教育需要落地實用的方法↓↓↓

1. 鼓勵五步法：

Step1. 描述所看到的事實或孩子的行為

（例如：孩子，你幫媽媽擦地）

Step2. 說出自己的感受

（例如：媽媽很高興）

Step3. 告訴孩子值得鼓勵的原因

（例如：媽媽覺得你長大了，知道幫媽媽幹活了）

Step4. 強化孩子的感受

（例如：你感覺如何？）

Step5. 提出希望

（例如：以後還願意繼續幫媽媽做嗎？）

孩子需要的是鼓勵而非過多的表揚，鼓勵注重的是過程，表揚看重的是結果。

有效的鼓勵是孩子建立自信的重要途徑。

表揚過多，孩子的抗挫折能力就下降了，甚至為了獲得表揚，而去不擇手段追求結果。

多用鼓勵，善用表揚。

2. 溝通「三字」真言：

停：停下手裡的事情，用眼睛看到孩子；

停下自己的思緒，用心看到孩子；

看到孩子的過程中，孩子感受到的是被接納和尊重。

看：看到孩子的情緒，接過情緒並說出孩子的感受。

這個過程中，幫助孩子識別情緒，並學會管理自己的情緒，學會不用情緒去表達需求。

聽：聽的過程中，不否定、不打斷、不評判、不直接給方法；

集思廣益引導孩子找到問題的解決之道，培養孩子自己解決問題的能力。

孩子真正需要的就是家長無條件的愛、接納和信任：落實在生活中的每一天，就體現在點點滴滴的細節中，在和孩子交流互動中，傳達出家長的教育理念。

當然，每個家庭在養育孩子的過程中，都會遇到不同的問題和困擾，如果一時還找不到解決之道，不妨就 --

先做好自己，再做好家長

家長好好學習，孩子天天向上