孩子在學校被打到底怎麼破？這位媽媽做法太贊啦！

導語：聽說孩子在學校被打，家長總是又心痛又生氣，到底應該怎麼做，也許這篇文章會給你些啟發。

作者：桐桐媽

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"哭！哭！哭！就知道哭，他打你時，你怎麼不還手啊？"小區里一位媽媽指著一個小男孩的頭惡狠狠說道。

"嗚嗚嗚...奶奶說，小朋友之間應該友好相處的，不能打架....."小男孩抹著眼淚無比傷心答道。

小朋友在一起玩耍，總是免不了爭奪玩具，發生爭執，甚至可能會動起手來。

桐桐現在尚未到兩周歲，時常也會與她的小夥伴鬧扳。

桐桐在她小朋友圈裡算最小的，最初發生矛盾時，她反應很木訥，且不說還手了，就是躲閃都顯得那麼不麻溜。

隨著時間的推移，這傢伙開始從無聲的反抗，到大聲喊道"不要打我！"，然後出其不意就伸起小手還擊，最後以迅雷不及掩耳之勢跑開！一整套"程序"下來，讓我這個老母親都看呆了......

在這其中，我就發現，真是人弱被人欺，馬善被人騎。

桐桐小的時候，小夥伴都愛找她茬，喜歡有事沒事在她身上碰一下，打一下的，她越是害怕被打，被打的越多。

可自打桐桐曉得反抗後，小夥伴們對她從過去的鄙夷不屑到現在另眼相看，不僅沒人敢惹她，玩的也更愉快了！

很多家長都在糾結，孩子被打，到底要不要打回去？不打回去，擔心孩子養成孺弱、膽小怕事的性格，打回去又唯恐滋生孩子的暴力傾向。

對此，我的原則是：孩子不能惹事，但也不能怕事！

不建議被打，就一定要打回去，但一定不能一味的退縮忍讓，沉默不語，任人欺負。

被打時，在不造成主動的攻擊和傷害請提下，可以打回去，但是一定要讓孩子知道輕重，不可傷人要害。

記得我上小學一年級時，受盡同桌欺辱。

我是坐在班級第一組靠牆位置，同桌仗著比我年長個子大，每次我要進出，她都不讓我，讓我在桌子下面鑽，我稍沒留意跨過桌子上的"三八"線，也會被她一頓狂抓亂打，以至現在我臉上還留有那時被她抓過的疤痕。

直到有一天，我媽發現我白凈的小臉蛋上被抓的橫七豎八好幾道血印，她是既心疼也生氣，就告訴我說，她再打我，一定要大聲反抗，並告訴老師。

但是這兩項對策後來都失敗了，我媽就和我說，她再怎麼抓你，你就反擊回去！

一次，她又抓我時，在警告無果後，我發瘋舉起雙手，在她臉上一頓亂抓，後來，她再也沒欺負我了，沒多久，我們也被老師調開，換了位子。

如果當初我一直忍讓，最後我可能就成了校園被欺凌的對象。

那麼，孩子在學校里被打，正確的處理方法是什麼呢？

一、大聲反抗呵斥，以表明自己不好欺負的態度。

• "你不要打我！你這樣是不對的！"
• "如果你再這樣，我將告訴老師！"
• 孩子可以斯文，但是絕對不能懦弱。
  
  

二、如果對方依舊不依不饒，想辦法先脫身。

父母沒辦法一直陪伴在身邊保護，孩子在面對危險時，應該知道走為上計。

三、尋求幫助。

告訴家長、老師，以求幫助。

四、適當反擊，注意分寸。

如果以上三個策略都無效後，可以適當反擊。

父母看到孩子被打時，總是會忍不住上前拉架，有的極端父母會為孩子打抱不平，上去扇別人家孩子一個耳光，甚至可能都會演變成雙方父母的一場惡性群毆事件。

孩子之間打打鬧鬧，只要不是過分情況，都算不上是真正而言的欺負，他們可能只想捍衛自己一個玩具。

父母看到孩子被打，正確做法是：

一、 正常情況，先觀察，而不是阻止。

很多時候，小朋友看起來是在互相推搡，實際上他們也是在交流感情，如果是這種情況，家長大可不必干涉，但如果有較嚴重的傷害的可能，應該及時阻止。

二、試圖讓孩子自己解決。

孩子通過自我解決時，會很快掌握一些可行的解決辦法，比如說哪些會激化矛盾，引發更多的摩擦，怎樣的應對能緩和矛盾，多次嘗試，他們會學會如何與別人更好地交往。

三、孩子還擊後，父母不能一味指責孩子。

那樣孩子會覺得傷心，我都受傷害了，父母沒有替我打不平，反而還來說我，會導致孩子安全感的缺失，親子關係的緊張。

正確引導孩子，"打回去可以，但是要注意分寸！"

四、 做好孩子的心理安撫工作。

父母的都應該嘗試著去理解、安慰和包容，讓孩子敢於把擔憂和恐懼表達出來，而不是壓在心裡。

並且告訴孩子，遇到力量懸殊較大的孩子，一定不要硬出頭，要保護好自己，告訴爸媽，讓爸媽來解決。

除此之外，還應該告訴孩子：還擊只能當場打，不能事後反擊；接受道歉就是承諾不再追究，必須做到；反擊，必須要恰當的時機，比如家長在場。

最後，在家庭的日常生活中，家長要以警鐘長鳴給孩子潛移默化滲透安全教育。

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作者簡介：桐桐媽，一個可愛女孩的媽媽，頭條號簽約作者。

本頭條號擁有30餘位教育學、心理學、社會學、傳播學背景的專家學者，將與活動號（微信公眾號：親子溝通如何說）一起，致力於推動有品質的親子溝通，「你問我答」功能已經開啟。

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