寶寶在幼兒園被欺負怎麼辦?

幼兒園是孩子獨立成長的第一步，如何與小夥伴們相處是一個很大的問題。

在幼兒園裡孩子們之間打打鬧鬧是很正常的事情，所以在集體中學習和生活里，孩子之間也會發生矛盾與摩擦。

那麼問題就來了，如果寶寶在幼兒園受欺負了怎麼辦？對家長來說，自己的孩子受欺負心理多少不是滋味，那麼孩子受欺負了，到底是該忍氣吞聲還是還擊？應該怎麼教育孩子？

就說身邊的甜甜媽，她下班去接小甜甜的時候發現孩子的頭上多了一道紅色的抓痕，甜甜媽媽心理真不是滋味，幼兒園老師馬上像甜甜媽媽解釋情況，原來，班上一個男孩與小甜甜一起玩，玩的時候為了爭一個小玩具，老師忙著照顧其它孩子正要趕過來的時候，小男孩就已經抓到了小甜甜的頭上，一道紅紅的血印出來了。

在幼兒園孩子之間出現咬傷、抓傷是由於孩子們還不懂謙讓,家長看到寶寶委屈，心中肯定不舒服，但是家長也要理解孩子年齡還小，自制力比較差，不能有效控制自己的情緒。

那麼孩子受欺負到底是要教孩子忍讓還是還擊呢？針對這個話題，很多家長都持著不肯吃虧的心態，認為應該鼓勵孩子「還擊」，這種觀點也同時引起了眼媽的共鳴，認為應該培養孩子遇到欺負的時候要強硬反擊。

也有很多家長認為不能「以暴制暴」要讓孩子擁有一顆善良的心和友善的性格，認為強中自有強中手，厲害強勢總會遇到更厲害的反而吃更大的虧。

對於這些處理方式，孩子受欺負家長們情緒是會有的，但是還是需要靜下心來理智分析。

首先我們總結日常幼兒園教學實踐，幼兒園受欺負我們應該分析內在原因，注重正規的教育及靈活多變的處理方式相互結合。

在教育孩子如何爭取應對孩子被欺負？

第一：孩子被欺負的時候，家長切莫頭腦發熱一時衝動，一定要了解其中的緣由後再確定應對，可能在於孩子惹惱了別的孩子，找清事因，分析根本的解決之道。

如果是因為別的孩子太霸道，可以選擇不再忍讓，讓孩子學會「打架」;如果是因為自己的孩子太調皮了，則要從自身找找原因，做好自己孩子的教育工作。

第二，當孩子在幼兒園受「欺負」時，一定要注意與老師的溝通，重視老師的日常教育。

幼兒園教育永遠是幼兒成長的中心點，要首先及時將有關情況向老師反映，讓老師做好日常的教育工作。

當老師的教育效果未盡如人意時，則可教育孩子用堅強有力的回擊來應對這些「成長的煩惱」。

第三，需要認識到，過於的忍讓只會讓孩子越來越怯懦。

當孩子在遇到別人欺負時，一味強調忍讓，會讓孩子覺得自己的父母無法保護自己，會讓孩子滋生怯懦的心理，遇事會一味的退讓，無法塑造堅強的性格。

因而，建議父母不要過多強調「忍讓式」的教育，現代社會充滿競爭，最需要堅強的性格。

第四，在教育孩子以「強硬反擊」無理的「欺負」時，要注意適度適量。

不能太過份，以免讓孩子滋生暴力的性格傾向。

適當的強硬反擊一般會讓不講道理的孩子退而卻步，但過份的強調強硬，則會起到適得其反的作用。

第五，需要強調的是，應對此事的教育核心是「我不被人欺負，但也不能欺負別人」。

在教育孩子應對此類事件時，家長一定要注重灌輸這樣一種理念，即孩子不能被人欺負，但也不能仗勢欺負別的孩子，如果教育過線，最終吃虧的還是自己的孩子。