體罰能讓孩子理解錯誤甚至修正不良行為麼？

體罰有沒有用，首先要明確的是，家長體罰孩子需要達到的目的是什麼。

通常來說，家長希望能通過罰站、打屁股、打手心等體罰方法，讓孩子知道自己「錯」，並且以後不會再做這樣的錯事。

如果從這個目的出發，那麼很遺憾，體罰可能是無用的。

這是為什麼呢？

思維模式決定孩子不會因體罰而知錯

表面上看，孩子受到懲罰時，或者誠惶誠恐，或者痛哭流涕。

但從孩子的認知角度和思維模式來講，他害怕的懲罰本身，而並非為自己的過失懺悔。

體罰無法杜絕錯誤，只能使孩子在再次進行這樣的行為時，學著更加巧妙地避免被家長發現，更有技巧地掩飾，從而免受懲罰。

在這個過程中，孩子內心深處對自己的錯誤行為沒有反省，更不會去思考該如何修正。

而隨著孩子年齡的增長，他還可能會想辦法逃離父母的管束。

如何讓孩子認識到錯誤

在日常生活中，家長難免遇到因為孩子犯錯而氣急敗壞的時候，怎樣才能讓孩子認識到自己的錯誤，達到教育的目的呢？

第一時間向孩子說出自己此刻的感受，告訴他，媽媽不喜歡這樣的行為，讓他知道你對他剛才行為的不滿，態度不要模稜兩可。

用自然後果。

如果孩子的錯誤會導致一些後果，不要幫他避免，而要積極讓他承受因為自己的過失或錯誤導致的結果。

比如孩子不好好吃飯，多次提醒都不聽，最後打翻飯碗。

「說他幾句，再給盛一碗就算了」，這種方式就屬於幫助孩子逃避後果。

其實這種情況，家長完全可以要求孩子自己把打翻的東西收拾乾淨，並且暫時不能吃飯。

清理、忍受飢餓，就是彌補錯誤和承擔後果的過程。

當然，每個孩子的個性不同，每個家庭的氣質也不一樣，家長可以根據自家實際情況處理具體問題。

無論你採用什麼樣的方法，儘量不要做與事件無關的懲罰，而要想辦法讓孩子明白了自己的錯誤可能導致什麼結果，也能夠讓孩子在承擔後果的過程當中產生悔改的想法，這樣才有利於讓他避免再犯同類錯誤。