我的孩子被打了,難道就不還手?
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其實今天的話題起源於添添媽媽朋友圈發的一條狀態
去美吉姆上課,臭添看到一個小哥哥在玩美吉姆的新玩具,我說你問問小朋友先,他就跑過去可以和你一起玩嗎?結果人家抱著兩個一直不給,臭添伸手就想拿,小男孩一把抓了添添的臉蛋,很用力揪住半邊臉,嚇了我一跳,添添氣的揮手打卻打不上,我趕緊抱開,他傷心壞了,大哭。
我安慰他:玩具是小朋友先拿的你可以等他玩完了再玩;還有很多的玩具我們可以玩別的呀!打人的孩子不對不會分享沒有禮貌,我們離他遠一點,不要被他影響好嗎?安慰的差不多的時候,老公親切的拉著兒子的手說:添添你看,爸爸給你說,打拳的時候不要從側面打,沒力氣,要出直拳,你試試。
。
。
幾個小時的時間,朋友圈點讚的且不說,留言就達到了六十多條,親友同學領導紛紛發表了各自不同的看法,大概整理了一下,總的分了幾個派別:
1
還擊派
其中爸爸們的觀點還真的是出奇的一致
大部分媽媽更是壓倒性的支持
2
緩和派
也有態度溫和的,不過都是寶媽們
3
教育派
總結的相當經典到位
4
迷茫派
鳳五君更迷茫~~~
5
打醬油的崇拜派
不要鬧~~~
孩子們打架
先搞清楚原因是什麼!
這裡需要分清楚,0-3歲的孩子,意識還是正在建立的時期,他們的認知和感官都在發展和學習期,家長們覺得孩子「自私」護著自己的玩具和吃的其實是一種自我意識的體現,這個時候往往會出現因為一個玩具搶奪打鬧的事情。
作為家長,應該正確引導孩子,慢慢讓他們接受哪些東西是自己的,哪些東西是公共的,讓他們體會分享的樂趣,更好的建立自己的社交關係。
添添一歲的時候也有了「護食」的意識,什麼東西都不願給別人,尤其是心愛之物,媽媽經常引導他分享食物和玩具,這個時候,家長一定不要謙虛說「不要」,當孩子分享食物或者玩具給家長的時候,其實就是他的模式在建立的時候,家長大方的接受,然後告訴他:「謝謝你,我很開心!」,孩子也會覺得很有成就的。
現在,添添會和小朋友們一起玩,雖然還是會有小意外,但是他已經知道分享的快樂,更樂於和朋友們一起分享這份快樂了。
不要過度的放大和強化孩子的意識
孩子受了欺負,一定會找自己的爸爸媽媽,看著孩子委屈的眼淚家長們固然是十分心疼,但是最重要的是先安慰孩子的心靈,一個擁抱一個愛撫一個溫暖的親吻才是孩子此刻最需要的。
通過詢問了解原因,但是不要過度放大和強化孩子的意識,一個勁的問他:「誰打你了?」「打哪裡了?」,一味的強調痛感,讓孩子更委屈;還有誇張的爺爺奶奶,當孩子摔倒了以後,抱起孩子然後一邊打地一邊罵:「都怪這個不好,把娃碰了」……這樣的推卸也是絕對不可取的。
作為家長,幫孩子分析問題,合理避開危險才是最重要的。
孩子打鬧
家長對罵絕對不是勇敢的表現
鳳五君在早教中心,經常見到低頭玩手機的家長,孩子在一邊自己玩,其實早教就是給孩子營造一個很好的社交氛圍的地方,這裡有很多玩具和同齡的孩子,家長可以引導孩子們在一起接觸、玩耍。
有一次就遇到了兩個孩子打鬧,雙方爺爺奶奶爸爸媽媽對罵的局面,且不說對周圍人印象如何,單是在孩子面前,這樣的家長行為絕對不是勇敢的表現。
有的家長更願意找老師或者家長去說理,鳳五君認為當孩子之間因為玩耍失誤碰了摔了,只要不礙事,都是可以理解的,除非有小孩故意或者經常欺負你的孩子,那就一定要找老師和他的家長溝通了,一有事就去找別人家長吵架,全然不顧怎麼教育彼此的孩子。
你自認為保護的了孩子一時,你能保護他一輩子麼?
我的孩子被打了
難道就不還手?
從爸爸媽媽們一邊倒的贊成率不難看出,每個爸媽都不願意自己的孩子成為「吃虧」的那個,有寶媽也跟鳳五君分享過,她寧願給別的家長賠禮道歉去,也不希望自己的孩子是被打的那個。
鳳五君贊成「不惹事不怕事」的說法,不論如何,都應該跟孩子講清楚道理,一定要知道打人是不對的,更不是處理問題的方法,學會正確的自我保護和反抗,才是最適宜的方法,也是我們需要引導孩子的正確方法。
對打人的孩子家長,鳳五君也想說幾句,你的孩子是寶貝,誰的孩子又何嘗不是人家父母的寶貝?設身處地的想一下,要是因為別人沒有給孩子教育好,別人欺負了你的孩子,難道你不會心疼嗎?
將心比心,同是父母,更應該理解作為父母的感受,畢竟誰都不希望這樣的事情發生,一旦發生了,首先應該承認自己和孩子的錯誤,你是孩子的榜樣,假裝沒看見或者只是簡單說一句「你怎麼打人呢」,問也不問被打的孩子就算事情過去了的,其實是對自己孩子教育的不負責任,同時也是對別人的不尊重。
「請、謝謝、對不起」這樣的文明不僅僅是口頭上的禮貌,更代表著你的教養。
最後,希望每個孩子都能在家長的正確引導和教育下健康成長,成就自己的良好性格和品格,畢竟,這才是伴隨孩子一生的最重要的東西。
此處應有掌聲~
撒花~
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