90%的家長都不會這樣給孩子讀繪本，這樣讀才是最全面！

很多家長拿繪本就直接給孩子讀正文，卻錯過了封面、封底、環襯的精彩內容。

繪本包含封面、封底、環襯和正文。

封面既有書名又有圖畫，書名說出一個大概故事，圖畫畫出故事的主人公和主要的故事情節。

看完封面看封底，有的封底上就一幅畫，有的封底上，會寫著很多內容（包括作者簡介、獲什麼獎、名家推薦它的…）等等信息，可以讓我們知道這是一本經典著作。

但有些調皮作者還會把故事結局寫在封底上。

你是否知道藏在環襯裡的秘密呢！如果環襯是一張白紙，那麼我們可以跳過。

如果是有顏色或圖案，請你一定花上一分鐘來觀察、它們一定和書中的故事有某種聯繫。

（《小熊的童話大冒險》前後環襯就是主人公小熊拿的魔法筆，故事就圍繞這隻神奇筆展開的）。

很多讀者翻開正文，先讀文字，再看看圖畫。

當然每個人讀繪本的習慣不一樣，也可能是先看圖片再讀文字。

當然，你會思索一下圖畫和文字告訴了你什麼，再翻到第二畫面，繼續讀文字，看圖畫…就這樣，你一頁一頁地翻到最後。

真正的圖畫書有三個故事，第一個是圖畫故事，第二個是文字故事，第三個是圖文相結合產生故事。

我們讀繪本就是讀這三個故事。

我們不妨帶孩子按三個故事來閱讀，會讀出不同的味道。

眼看繪本是畫多字少的書，但裡面藏著很多學問。

為什麼繪本值得我們反覆閱讀呢！因為閱讀圖畫書，可以打開一扇窗，幫助孩子了解我們的世界；培養孩子的想像力和學習力，發展情商和智商；還可以提高孩子的美感經驗，學會觀察和思考圖畫的能力，邁入藝術的門檻。

親子閱讀是建立親子關係的一種方式，家長可以通過多元化的方式來和孩子進行閱讀，讓孩子通過多種方式思考問題，同時也讓我們通過多種形式了解孩子心聲，讓我們更容易走進孩子內心，讓我們的親子關係更親密。