家庭禁忌：逼迫孩子去分享，小氣鬼不願意分享

早在8月的時候筆者寫過一篇二胎家庭容易發生的事，總是讓大寶讓著二寶，因為年紀的問題，家長很多時候因為工作比較忙碌，所以如果兩個寶貝吵架了，總是先安慰二寶，然後責備大寶。

其實二胎家庭還會出現玩具、衣物的分享，如果大寶正在玩小汽車，突然二寶爬過去跟大寶搶玩具，家長一般情況下會對大寶說：你是哥哥/姐姐，玩具讓弟弟/妹妹來玩。

又或者逼著大寶去分享自己的玩具，不分享不是好孩子，是小氣鬼，大家都不願意跟小氣鬼做朋友的。

又或者有朋友家的小孩來家裡做客，搶孩子的玩具玩，礙於成年人的面子，家長一般會對小孩說：你是主人，就該讓客人玩。

但是如果除去面子問題，就針對這件事來說。

搶玩具玩的小孩肯定是不對的。

我們都在教育孩子不要成為熊孩子，不要搶別人的玩具玩，但是針對被搶，我們成年人因為成年人的法則，卻選擇漠視，好像無聲地在教育孩子：只要在別人的家裡就可以搶對方的玩具玩！

「媽媽知道，你很想玩那個玩具，他搶了你的玩具你很生氣。

」

「上次在你弟弟在玩小汽車，你也想玩，你弟弟不讓你玩，你是大哥哥，力氣比弟弟大，你都沒有搶，這是很禮貌的行為，也是愛護弟弟的行為。

」

「今天你也不同意弟弟玩你的玩具，但是弟弟一定要搶，你希望弟弟能像你一樣，表現出禮貌和謙讓。

」

「弟弟喜歡你的小汽車，說明你選擇的玩具有趣，有沒有方法大家一起玩，快樂多一點？」

給孩子一點思考時間。

「你想給弟弟一個別的更有趣的玩具還是你把小汽車給弟弟，你玩別的玩具？或者你有沒有別的辦法？」

在對弟弟說：「你想玩哥哥的玩具，要怎麼跟他說可以讓他同意給你呢？」 「你可不可以跟他說，『哥哥，能不能給我玩一下，我玩一會就還給你？』

孩子從兩歲開始有了物權意識，能夠區分自己的東西別人的東西，保護好孩子的物權意識，是發展出孩子自主和尊重品質的必要條件。

我們不尊重孩子的物主權，強硬要求孩子分享，其實會讓孩子混淆自己與別人的界限；孩子會認為別人的東西也應該分享給我，如果別人不分享的時候，我就去搶。

如果我們能做到尊重孩子對玩具的物主權，允許孩子不分享，他才能學會尊重別人的物主權，不去搶別人的東西；也只有當他由己及人，確認了別人也不會搶他的東西，孩子才願意、才放心去分享。