孩子在幼兒園過得好不好,這兩個問題一問便知曉

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孩子從一個每天抱在懷裡哄著、晃著的Baby,到成長為一個已經邁進幼兒園的小小人兒。

他們需要學會離開爸爸媽媽,獨自出去探險,去面對一些事情。

在沒有爸爸媽媽的陪伴下,家長一定會千叮嚀萬囑咐,「一定要好好吃飯。

」「不要和小朋友吵架。

」「記住聽老師話,不要調皮。

」那麼,孩子每天在幼兒園過得開心嗎?有沒有被欺負?過得好不好?是家長每天最想了解的事情,可是有些孩子為什麼就是不願意開口表達呢?這說明是家長跟孩子的溝通方式存在問題。

那如何跟孩子輕鬆順利的溝通呢?小編今天教你兩招。

孩子在幼兒園過得好不好,這兩個問題一問便知曉

一、「你今天喜歡和那個小朋友玩了呀?」

這一句話可以了解到孩子在學校孤單不孤單和在學校的人際關係,如果孩子每天說的都是不同小朋友的名字,那麼家長大可放心,說明孩子的交際範圍很廣,性格也相對的比較活潑,也不會孤單,也不會被孤立起來一個人玩。

因為他可以和各種性格的小朋友玩到一起,小朋友也會願意跟你家孩子一起玩。

二、「今天有沒有發生有趣的事情」

如果孩子被問到這一句話時,表現的不願意和你溝通,那麼表示孩子今天在學校過得並不開心。

相反,如果孩子可以侃侃而談,一連串的說出好幾件事情,那說明孩子在學校是挺開心的,也能證明孩子已經基本適應學校了。

對於孩子在幼兒園的狀況如何,,但是也不要過於頻繁的一直去問,更不要嚇唬孩子威脅他,這樣孩子會產生恐懼感,並且很煩悶,更不願意開口表達。

家長要找一個合適的方式和時間去有耐心的去溝通。

如果孩子絲毫不願意表達,那麼建議家長就要和老師諮詢了。

孩子在幼兒園過得好不好,這兩個問題一問便知曉


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