萌翻親子|孩子哭鬧不止， 家長哪些該做，哪些不能做？

萌翻親子，從根上培養好孩子

前些天，有個視頻開始在微博上瘋狂轉發：

微博截圖

視頻很短，只有10多分鐘，大概是這樣的：

一位單親媽媽獨自撫養孩子，3歲的兒子棒棒習慣性哭鬧撒潑、甚至不惜以傷害自己的舉動來達到目的，媽媽無計可施，每天都幾近崩潰。

於是某節目中的育兒師出馬，用上了「淘氣毯」這種「育兒工具」，強制棒棒在「淘氣毯」上呆了3分鐘。

棒棒居然不哭鬧了，還給媽媽道了歉，算是解決了問題……

這是《超級育兒師》第1季的一個故事片

10分鐘的視頻，真的有一種讓人心生絕望之感，孩子一刻不停的哭嚎，媽媽無奈呆滯的神情，育兒師毫無表情的臉，簡直讓人都快崩潰了。

不知道各位媽媽們有沒有和我一樣的想法呢？

難以忍受的不僅僅是孩子的哭鬧、媽媽的妥協，還有這位作為導師角色的育兒師的處理方法！

雖然這是一檔節目，也許事情的背後有太多我們所不知道的原委，但是單就這10分鐘的視頻，我們古老師還是有些話想說，不想讓大家看完真覺得「育兒師用一招擺平，真的絕了」。

育兒，絕對不會是這麼簡單的一件事情。

而育兒師所用的工具「淘氣毯」真的有這麼神奇嗎？育兒名博主王人平這樣評論道：

微博育兒知名博主評論

可大多數微博底下的留言，卻是「沒有打一頓不能好的孩子，如果有，那就兩頓。

」實在是讓人哭笑不得。

視頻下的留言

更甚者覺得「棍子」是家長必備的手段才是，現在不打，以後還會有別人來幫忙打。

個別網友留言

看到這些一片喊打的留言，古老師都不知道要說什麼好。

你們真的以為，「棍棒底下」就會出孝子了嗎？那些被打大的人，你們已經忘記了小時候挨打時候感受到的委屈和無助嗎？

其實片子裡的單親媽媽挺讓人心疼的，孩子從小是她一個人帶大的，這些年的艱難和辛酸可想而知，正是因為這樣，看到她以不當的方法帶孩子，看到育兒師以錯誤的理念「幫助」她，我就覺得心疼，即心疼媽媽，又心疼棒棒。

我們先來看看媽媽和「育兒師」做法，到底有哪些不妥當的地方。

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媽媽的問題

1、應對簡單粗暴：冷漠相對，佯裝走開

每個媽媽其實都會遇到孩子哭鬧問題，很多人直覺地認為，孩子放在一邊一會兒就自己不哭了——因為有大人在會讓哭鬧變得更加無法停止。

殊不知，這樣做就有可能會讓孩子變成棒棒這樣。

視頻中的媽媽也沒有試圖去尋求一些更好的解決方案，而是用採取副作用最大的一種：置之不理，假裝走開，不做安撫，不做回應。

漠視孩子的哭鬧，表面上是降了溫，但實際上卻對解決問題毫無幫助。

因為漠視，媽媽沒法了解棒棒「不良行為」背後的原因，不知道原因，就沒法「對症下藥」，引導孩子尊重規則，有訴求尋找更健康的解決辦法。

媽媽溝通未果扭身想走

2、媽媽前後言行不一:孩子堅持胡鬧，媽媽最後屈就

視頻雖短，但從棒棒母子相處的模式和狀況，我們可以推測，孩子這樣的哭鬧甚至撒潑估計有一段時間了。

也許最開始媽媽用了哄孩子的方式，但是由於方式不對，都沒有解決問題。

媽媽言行不一致，最直接的後果，就是讓棒棒摸到竅門：只要哭得夠凶，夠久，媽媽就會妥協。

這招好用奏效。

日積月累，每次都演變成一場媽媽耐力和孩子「毅力」的較量。

每一次的死循環都是：誰堅持得夠久，誰就贏。

媽媽表現出不耐煩

育兒師的問題

育兒師自從在視頻中開始出現，一直處於一個理性旁觀的角度。

她表情言辭冷漠，運用的方法也冷漠。

自始至終，都從沒有跟孩子面對面好好打個招呼，介紹下自己，上來就抱起孩子放到「淘氣毯」，非常「暴力」。

對育兒師的解決方案，有幾個不妥：

1、 給孩子的行為貼標籤

育兒師看到棒棒的行為後，充滿不可思議，仿佛一個本應該精美的器具身上出現了一條不在預料範圍內的裂縫。

她一股腦地給孩子貼上「就是任性，就是不聽話」這樣的標籤。

她還對媽媽說：「他知道這樣做（在樓梯下面打滾撞牆）會讓你（媽媽）難受，所以他就要這麼做來讓你難受。

」

在她看來，孩子的行為動機是為了讓媽媽難受，比如撞欄杆，不停哭鬧；為了讓媽媽難堪，比如在市場大庭廣眾之下，倒地撒潑。

可是棒棒真的是不惜代價只為了讓媽媽難受麼？這樣的說法未免對棒棒不公平，也讓媽媽有些心灰意冷。

育兒師武斷判斷棒棒

2、懲罰孩子用的「淘氣毯」，過於粗暴

這應該是視頻中最讓眾人驚訝的道具，是效仿國外「淘氣椅」的做法。

具體的使用方法，節目中有明確提示：每當孩子不遵守規則時，先跟孩子提出警告。

如果孩子仍然如此，就把他抱到一個專門懲罰的地方。

根據孩子的年齡推算，幾歲就坐幾分鐘。

計時完畢後，簡短說明為什麼懲罰孩子，然後讓孩子道歉。

孩子道完歉後，抱抱孩子並親親孩子，懲罰結束。

我們看到視頻中，育兒師嚴格按照這個方法，在棒棒中途離開毯子時，還把孩子放回去，再重新計時3分鐘。

用強制性的舉動告訴孩子怎麼做對，怎樣做不對。

在整個「強製冷靜」的3分鐘內，還讓媽媽不要與棒棒有眼神交流。

而始至終，育兒師和媽媽都沒有跟孩子有任何互動交流：懲罰之前沒有關照到孩子的情緒，做情緒安撫和情緒肯定。

事後沒做任何解釋，為什麼要這樣對待孩子。

她似乎認為，只要棒棒知道這是不對的就可以了，而棒棒之後的情緒則被歸為「正常的，嘗到教訓的」。

淘氣毯的使用規則

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那類似這樣的問題要怎麼做才好？

1，還是哭鬧的問題，孩子哭鬧的確會很挑戰大人的情緒，就像一個鉤子，大人會被搞得很有各種情緒，而如果在公共場合發生類似的事情，除了有情緒，大人更會覺得面子。

沒面子就會更有情緒。

這個時候大人一定要注意不能被這些鉤子鉤著你走。

孩子今天可能只是哭鬧，但如果家長被情緒影響不排解問題，孩子以後很可能會演變成青春期的叛逆，對抗等等。

2.孩子究竟在幹什麼，孩子這樣大哭大鬧究竟在幹什麼，大人需要去搞明白事情背後孩子的需求。

孩子自己有一個他們的意圖和需求。

大人不能都只看到表面，看到他在哭鬧耍賴就一味的責罰。

3，孩子為什麼會選擇哭鬧作為表達來替代表達？在我看來，這個孩子在其在很鮮明地表達自己的訴求。

只不過選用了哭鬧這種歇斯底里方式，這是因為之前大人一再的妥協導致後果越來越嚴重。

4，作為家長的誤區，是在出現這類情況的早期，就要高度的敏感，引起高度的重視，採取相應的策略。

習慣都是慢慢養成的，片中孩子的哭鬧習慣，也是慢慢的培養出來的。

所以當問題出現的時候早期就應該及時遏制，就像萌翻一直在強調的「要從根上培養好孩子」。

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那麼總結一下在早期發現孩子問題的時候，家長應該採取的正確的方式：

第一，孩子可以有情緒大人必須理智理性；

第二，要明確地跟他講你想，要什麼你想表達什麼，但是你現在的方式不可以不接受，無效；

第三，告訴他為什麼現在不可以，什麼時候可以，如果他嘗試溝通，嘗試對這個世界重新建立溝通，給他鼓勵和讚賞，如果他再次用哭鬧切斷溝通，明確的告訴他這樣無效，這樣不可以；

而家長，也切忌不可以一直用一個套路去對付孩子，不學習不掌握新知識，沒有跟著孩子一起成長。

孩子不斷地在長大，他對世界會有多種多樣不同的看法，自然也會產生多種多樣的問題。

大人一定要跟他與時俱進。

充分的理解孩子。

也不可以輕易的放棄，妥協，變得毫無原則，讓孩子也不清楚界限和規則。

最後，這只是一個綜藝節目，經過了剪輯和音效，只為了突出節目效果，片中的專家突然出手干預，其實犯的毛病跟媽媽最後妥協買了包薯條是一樣，也是在做錯誤的示範。

所謂的專家的出手，也是因為自己的情緒，忍無可忍了覺得必須要出手幫他，也是我好你不好的心理地位。

我不完全認同，片中所謂的專家既沒有相信到家長也沒有相信的孩子，只是在試圖讓家長迷信那個淘氣毯的神奇效果。

家長也不要一味的覺得有哪一種手段是「一招見效」的。

如果不從根上注意培養留意觀察孩子的行為，只是一味粗暴的想要「一招鮮吃遍天」，長此以往，孩子的心理都會出現問題的。

所以各位家長真的有必要開始學習如何從根上培養好孩子了。

沒有誰天生就能做好父母，育兒的知識和方法要學習，養大孩子不容易。

但也不是說，掌握了這些方法和知識後，就變成了一個機器人，用生硬的方法去管教孩子，變得沒有感情和愛心。