當孩子打人時，錯誤管教方式會毀掉孩子一生

孩子打人的時候，很多家長都會很著急，覺得自己的孩子學壞了，往往用很急躁的管教方法去管教。

不過，不知道原因和處理方法的話，永遠不能根治呀。

那麼，該怎麼做呢？

對了，明天就是父親節了，祝所有寶爸節日快樂喲~

最近女兒童童迷上了《貓和老鼠》，每天看一集都能笑的樂呵呵的，還總是模仿動畫片里的湯姆和傑瑞做出打鬧的動作。

但是當前天幼兒園的老師打電話給我的時候，我才意識到問題的嚴重性。

童童在幼兒園裡玩耍的時候用玩具抽打了另一個小朋友的頭。

所幸的是小朋友並無大礙，因為童童用來打人的玩具是那種充氣的玩具錘子。

接著幼兒園老師又和我「投訴」說童童最近經常亂打人，動不動就動手推其他小朋友……

我帶著一絲怒意把童童從幼兒園接回家，大聲吼了她幾句。

童童紅著眼，低著頭不敢看我。

「我想要那個小熊，他不給我……」

原來這才是童童亂打人的原因……我開始有點為剛剛自己的大聲吼罵而後悔。

後來聽幼兒園的老師說，其實不止童童一個有這樣的行為，她見過有很多小朋友都經歷過這樣一個階段。

打人是一種攻擊性行為，在幼兒園裡經常會產生這種現象。

這是這個年齡段兒童的特點。

但是它並不能預測這個兒童未來的行為，作為家長可以先了解一下孩子產生打人行為的原因。

孩子到底為什麼會打人呢？

一、語言表達能力還未完善

把自己的真實的想法表達出來，對幼兒園階段的孩子來說還是件不太容易的事。

孩子沒法很好的和其他人確立有效的溝通：自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做，情緒不好，於是孩子只能通過選擇咬人或是打人，來宣洩自己不滿的情緒。

二、環境變化導致的不適應

有時候生活環境變化大，比如搬家、換保姆、換幼兒園等，會造成孩子的不適應。

他們不知怎麼回事，又不會表達，於是揮動手臂，無目的地亂打。

三、自我意識的萌芽

自我意識開始萌發，凡是不合我意的，孩子都不做，於是動手「排除」我不要，我不喜歡的東西，這就是打。

有時候孩子打人是出於一種自衛，可能是小朋友搶了他的玩具，或者有小朋友抓了他的頭髮。

寶寶決不會容忍自己被欺負，盡力保護自己的利益，是一種本能的反應。

四、日常生活中的模仿

看電影、電視上有大人的鏡頭，很好玩，於是就模仿。

此外，幼兒園階段的孩子處於正在探索學習的階段，當他遭受失敗時心境會隨著變壞，打人的舉動就很容易隨著模仿出現了。

該如何管教愛打人的孩子

一、為孩子營造一個和平的環境

儘量避免孩子接觸一些包含暴力情節的動畫片以及暴力的遊戲等。

另外在孩子的日常交往中，如果發生了搶玩具的情況，應當溫和的勸慰孩子去和其他小朋友說出自己的真實想法，學會去拒絕或者是維護自己的物品。

如果孩子做到了用語言代替暴力的行為，那麼我們可以誇誇他，直接告訴他是一個好孩子。

二、幫助孩子宣洩情緒

在孩子情緒失控，到了煩躁想動手攻擊他人的程度時，我們可以為孩子準備一個枕頭，教他把情緒從人轉移到物品上。

和孩子一起開啟「枕頭大戰」，還可以教他用力朝床上砸枕頭來宣洩自己的不滿，當孩子開始忘記打人沉浸在枕頭大戰中時，我們可以告訴孩子要是下次他生氣了可以到你身旁尋求幫助。

三、教會孩子用正確的方式表達情緒

不斷向孩子示範正確的情緒和表達情緒的方式。

例如在孩子表露搞笑的時候一邊說「太好了」一邊鼓掌。

同時找一些表情識別卡和孩子一起學習，教會孩子不同的表情代表怎樣的情緒。

此外，也可以找一些關於情緒管理的繪本或者視頻，和孩子一起看，告訴他這樣的方式大家都不喜歡，並向孩子示範如何正確並友好地與人交往。

比媽特別提醒：

面對孩子的攻擊行為，除了上面說的咱們可以幫助他們的事之外，還有些事是咱們不能做的：

1、不要隨意呵斥打人的寶寶：當寶寶並沒意識到自己的舉動是不好的，突如其來的大聲吼罵只會讓他感到疑惑和驚嚇。

2、不要「以牙還牙」：有的父母由於孩子打人，就讓他也試試挨打的滋味：孩子不會理解你的意圖，他只會覺得你是在損害他，這樣只會對親子關係造成傷害。

該文由公眾號「親子早教分享」雪梨原創

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