寶寶暴脾氣、愛打人,以後上幼兒園了可怎麼辦?
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最近很多麻麻來向我訴苦,說:我家寶寶才一兩歲,脾氣就大的嚇人,一言不合就打人,活脫脫的一個小霸王!
約了和朋友家的妹妹一起玩,沒想到一見面,寶寶就用拳頭「問候」了妹妹;
在遊樂場,用不了兩分鐘,就有小朋友中了寶寶的九陰白骨爪;
跟奶奶要零食,奶奶表示不能再吃了,寶寶氣到變形,對著奶奶就是一記玄冥神掌……
前幾天還有個外公在群里焦急的說:「我家外孫5歲多了,在幼兒園總是動不動就打人,幼兒園其他孩子的家長都意見很大,再這樣下去,都不敢再送去幼兒園了。
到底要怎麼辦啊?」
寶寶暴脾氣,家長心更急,今天,王榮輝老師就和大家聊一聊,可愛的寶寶為啥就變小暴龍了呢?
其實,寶寶打人,有時未必是暴力或者攻擊,我們應該分不同情況去看寶寶打人的原因。
1、空間感、身體控制能力差
1歲以內的寶寶,會特別喜歡拍,拍人,拍自己,撲人,甚至咬人,這都不是故意的,這是基於孩子身體的發育,他們在探索「手」的使用方法。
而且很可能,當寶寶第一次學會「打人」的時候,家長是樂呵呵的、鼓勵的,這讓寶寶認為,「打人」是一件好事,所以會時不時用這種方式和家長互動。
但這個時候他們的身體控制能力不夠,空間感尚未發展成熟,還不能很好的控制他們的上臂,就會有些不知輕重,所以他們的「打」並不是真的暴力。
甚至嬰兒的拍打,很可能意味著「嗨,你好,我很喜歡你!」只是他還控計不住他寄幾。
王榮輝小tips:
這個年齡段的小寶寶的「打人」並不是真正的攻擊行為,很有可能是他的一種示好、親近或者打招呼的方式,只是他還不懂控計寄幾。
當寶寶「打人」時,家長不要以樂呵呵的表情鼓勵寶寶的行為,而是應該告訴寶寶:「我不喜歡這樣子,你這樣是不對的,應該換一種方式。
」
需要儘早教會寶寶一些簡單的問候方式來替代「打人」,比如「飛吻」、「抱抱」、「拉手」等等。
2、表達情緒的方式
1歲以上的寶寶,會用「打人」來表達自己的情緒,因為此時他們語言能力尚未發展成熟,還沒有學會文明的交流方式,語言能力不足以讓他們順暢地表達自己,或者他們並沒有耐心表達自己,誰讓「打人」比「說話」更容易學呢。
當遇到困難,情緒上來了,卻又找不到發泄情緒的途徑,他們通常會把目標轉移到第三方身上,會「打人」,以此宣洩不滿獲得自足,或者是引起眾人的關注。
王榮輝小tips:
這個時候,爸爸媽媽應當教孩子正確地表達情緒,告訴他:當你生氣的時候可以跺腳、喊出來,但不應該打人。
3、模仿父母的行為
寶寶的學習任何一項新技能,通常是從「模仿」開始的,「打人」也一樣,經常揚起巴掌的爸爸和媽媽,寶寶已經在模仿你了,也許你沒有打過寶寶,但他會認為這是一種解決問題的方式,因此他就學會了「打人」。
王榮輝小tips:
永遠不要忽視家庭教育對寶寶的影響,家長在有意見不統一時,一定要避免激烈的口角和動手。
對孩子出現的令人氣惱的行為,更不能用拳腳制止。
否則,寶寶會有樣學樣變成真正的小霸王龍。
我曾在早教中心見過一個攻擊性行為尤其強烈的三歲小男孩,他產生情緒,總會攻擊其他小朋友,宣洩情緒。
而他在之前一直是被脾氣暴躁的爺爺帶大的,媽媽也很少顧及他的情緒。
在家裡經常挨揍的孩子,會尋求到外面以打弱小同伴為突破口來模仿大人的打罵,所以和諧的家庭交往模式對孩子影響很大。
正如《美國兒科學會》所言,「預防攻擊行為最好的辦法就是:在寶寶幼兒期和學前期,給他提供穩定、安全的家庭生活,穩定的、充滿愛的管教和全天候的照料。
」
4、社交行為的不當表達
2歲以上的寶寶,已經開始學著去獨立社交了,但尚未完全掌握社交規則,有時候會有一些不當表達,比如紐諾·艾瑪保育園,有不少寶寶,會用「打人」來表達「喜歡」,喜歡誰就打誰,他們並沒有意識到這不是正確的表達方式。
當然,還有很多時候是在社交時,免不了和小夥伴之間發生衝突,比如小朋友之間互相搶玩具等,但他們還沒有學會正確的解決衝突和矛盾的方式,所以會試圖用「打人」解決問題,捍衛自己的權威。
王榮輝小tips:
面對寶寶在社交時的「打人」行為,家長應該尤為重視。
-
教孩子正確的社交規則
要告訴寶寶,「打人」不是正確的表達「喜歡」的方式,應該儘早教會寶寶一些正確的社交規則,比如用牽手、抱抱來代替打人。
-
引導寶寶正確解決矛盾
孩子間發生爭執和吵鬧是正常的現象,當問題出現時,家長要幫助寶寶學會處理矛盾,找到解決問題的辦法,而不是去和其他寶寶的家長,為了寶寶的打鬧而爭吵,這樣爭吵的結果只能是嚇壞孩子。
家長可以首先通過共情的方式,幫助寶寶把不良情緒表達和發泄出來,然後告訴寶寶怎麼做,為他提供一種另外的做法,比如:
「你很想玩小妹妹手裡的玩具,對嗎?」
「你願意先去玩小汽車嗎?」
「等小妹妹玩完了我們再過來,好嗎?」
「你願意和小妹妹交換玩具嗎?」
……
這些解決矛盾的方式,需要家長保持十足的耐心,因為寶寶必須積累足夠的經驗才能掌握良好的社交技巧,他們也需要到達一定的年齡段才能夠理解他人的感受。
-
讓寶寶意識到自己的錯誤
如果孩子常常「打人」,屢教不改,則需要讓孩子意識到自己的錯誤,可以對該孩子進行冷處理。
比如:不允許他繼續做自己喜歡的遊戲;在5分鐘內,坐在一個固定的「反思椅子」上不許動。
但即便是這樣,家長也切記不要用厭煩和拒絕來孤立孩子,批評針對的是孩子做出的事情和行為,但不能是針對孩子的人格。
一旦孩子在一定時間內行為有所改善,要及時予以鼓勵和表揚。
寶寶打人,其實是因為他在探索世界的過程中,對於某些問題沒有找到正確的應對方法,有了方法,寶寶就不再容易舉拳頭了。
因此,我們得分出更多的時間教育與陪伴孩子,讓孩子在愛中學會正確地表達,順暢地社交。
但是!寶寶的成長過程中還會遇到另外一種情況:被別的寶寶打!
這可能是比寶寶打人更能激起家長怒氣的事情,畢竟自家心肝小寶貝,自己打了都心疼,怎麼能讓別人打?
那麼,最後問大家兩個問題:
在寶寶打人時,你是怎麼處理的?
自家寶寶被別的小朋友欺負,你又是怎麼做的呢?
歡迎給我留言,下次我們探討如何應對寶寶被別的小朋友欺負,看看大家都有些什麼高招!
作者介紹:我專注於嬰幼兒發展研究多年,擅長嬰幼兒護理與早期教育、睡眠能力、感官發展、運動能力、自我安撫能力及情緒管理;已成功輔導超過5000個寶寶諮詢案例,線上及線下的課程學員人次超過200萬+
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