妙用獎懲方法大全,和我一起學起來!

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(作者:李瑤橋)

妙用獎懲方法大全,和我一起學起來!

父母親總也想不通,自己小時候都傻傻的,很容易就中了大人的圈套,爸爸說給買包糖果,小時候的自己就樂呵呵地;媽媽表揚了一句「你真聰明「,那一天自己都喜滋滋地。

可現在的孩子呢?表揚多了,孩子就驕傲地翹起了尾巴,要求一個比一個提得高;批評多了,孩子就渾身泄了氣,再討好也沒用了。

該怎樣妙用獎懲,讓孩子開心地接受表揚,認真地接受批評呢?讓我們一起來看看吧!

獎勵錯用

1 不分情況濫用獎勵,使孩子學會「要挾」家長,「乖孩子,快起床,媽媽晚上回來給你帶玩具……」

2對孩子早已熟練的行為也讚不絕口,使孩子以自我為中心,聽不得批評。

「唉呀,乖孩子每天都自己穿衣服,比其他小朋友都能幹!」

3隻重視物質獎勵,養成孩子嬌奢攀比的習氣,不愛惜物品,不珍惜他人勞動。

「把這個記住,媽媽就帶你吃肯德基」「畫完這個,就去買玩具……」

4吝於表揚,傷害和打擊孩子的自信心,使孩子找不到努力的方向。

「其他小朋友都有那麼多小紅花,怎麼你的小紅花這麼少啊?」獎勵妙用

1有言在先事先向孩子明確傳達父母們期望的行為是什麼。

比如「媽媽希望你玩好遊戲後,自己把玩具收拾起來,這樣才是愛整潔的孩子。

」「你要學會自己穿衣服,這是大孩子應該做的。

」知道某些行為會獲得父母的喜愛和大家的歡迎,孩子就產生了做出良好行為的動力。

2及時獎勵表揚孩子必須注意時效性。

例如,孩子主動掃地了,父母們要及時肯定。

同時,表揚不等於亂戴高帽,一定要有針對性,讓孩子知道具體「好」在哪裡。

比如,孩子愛勞動、勇於改正缺點等等。

3並駕齊驅採取合適的表揚方式,精神獎勵和物質獎勵相互結合。

父母們要發自內心地表揚孩子的良好行為:「你真是一個懂事的好孩子!」「你做得很好!」並且擁抱、撫摸、親吻孩子,用肢體語言傳達對孩子的支持。

何時應採用物質獎勵呢?爸爸媽媽最好等孩子自己提出要求,之後共同商量並明確指出:必須通過哪些方面的努力才能得到這份禮物。

4制訂規則要獎勵習慣養成、學習表現等長期行為,可以使用「代幣制」。

爸爸媽媽在紙上畫好方格,與孩子達成協議:每次表現良好,就畫上紅圈或往上升一級;每次表現不好,就畫上藍圈或往下降一級;一個月或幾個月下來,紅圈達到一定數量或上升到一定級數,就可以實現孩子的願望。

懲罰錯用

1恐嚇威脅孩子,年幼的孩子容易因此變得膽小怕事,敏感多慮。

「你再不聽話,我就把你扔了,讓大灰狼吃掉。

2諷刺貶低孩子,使孩子從小自卑,自我否定。

「真沒出息,看你長大能做什麼!」

3訓斥孩子沒完沒了,牽扯出陳年老帳,使孩子對爸爸媽媽的話無動於衷。

「我的話你怎麼就是不聽,說了多少次了,昨天才剛跟你說過……」

4不分青紅皂白體罰孩子,造成生理、心理雙重打擊。

「真是不打不行,一定要好好教訓你一下!」懲罰妙用

1 以德服人要接納孩子,要了解具體情況。

無論孩子做了多大的錯事,父母們自己先要靜下心來,對孩子說:「我知道你現在心裡不開心,能告訴我是為什麼嗎?」父母們這麼一說,孩子就對大人產生了信任感,感受到父母們對自己的理解,這樣就比較容易承認自己的過失。

要了解孩子具體做了什麼錯事,更要弄清楚他為什麼會這麼做,可能在某些現象背後孩子確實有自己的道理。

2 寬容真誠孩子年齡小,是非觀念不強,情緒容易波動,他們往往在做事的過程中不斷調整自己以符合規則。

因此,不必把他們的錯事刻意誇大。

比如,幾個孩子湊在一起在公共場所大聲喧譁;看見飯桌上好吃的菜就要夾來自己吃。

對於這些現象,父母親要寬容處理,向孩子說明並示範正確的行為,作出榜樣,不要刻意用「搗亂」、「沒禮貌」等嚴重的詞語給孩子「定罪」。

3 曉之以理無論對孩子懲罰與否,在此之前都要說理。

說理要就事論事,簡明直接,用孩子能理解的話來講。

最關鍵的要說明兩點:第一,為什麼犯了這個錯誤要懲罰;第二,怎麼做才是好的。

如果父母親反覆嘮叨,講的都是大道理,孩子只會越聽越糊塗,越聽越不耐煩,最終產生逆反心理,索性不聽了。

4 故意忽視如果孩子做出了無理取鬧的行為,例如無端發脾氣,無端哭鬧等,最好的辦法是父母親故意不予理睬,只顧做自己的事情。

孩子這樣做主要是為了吸引大人注意或提出要求。

一旦他們發現父母親不吃這一套,自然也就不再哭鬧了。

故意忽視切忌半途而廢,最終向孩子妥協。

他們一旦得逞就更覺得這一招有用,以後還會變本加厲。

5 將功補過必要的懲罰是應當的,但懲罰並不見得就是訓斥、關房間等,還可以取消孩子喜愛的活動,如看電視,聽大人講故事,周末去打球等。

讓孩子知道,他的錯誤行為帶來的結果是需要付出代價的。

(XL)

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