媽媽對女兒如此性教育，差點害死弟弟，中國家長都該補上這一課！

談到性教育很多人會特別不屑，更有甚者嗤之以鼻，我記得曾經發表過一篇關於性教育的文章，絕大多數的讀者還是比較認可的，但是有個別極端的讀者直接噴，並且他們認為這是個隨著年齡長大自然都會明白的事情，不需要對兒童進行性教育。

視「性」有如洪水猛獸，不讓孩子接受性教育。

這是中國父母常犯的一個錯誤。

而實際上，性教育是孩子的必修課，為什麼要這樣說呢？如果你有孩子，特別是當孩子長大一些，你會發現很多跟孩子有關的性信息就來了，回答孩子關於性的問題是令很多父母都頭疼的問題之一，即使很自信的父母也會覺得尷尬與結舌。

但父母都不應該逃避這個話題，通過正確地回答孩子的問題，還可以幫助孩子建立對性的健康觀念。

比如孩子常問的一個問題媽媽「我是怎麼來的？你怎麼生的我？」很多媽媽就會很難回答。

甚至孩子還會問一些更複雜的問題，父母更不知道該如何回答。

因為我們中國的父母大部分都沒有受過正規性教育，不知道該如何面對這些問題，但是你又不得不面對。

所以，對孩子進行性教育，是很有必要的。

性是人生中不可迴避的問題。

如今兒童的性早熟和青少年性犯罪的增多，引起了人們的普遍關注。

作為家長如何科學地對孩子進行性教育，是關係孩子身心健康成長的一個課題，家長仍必須認真對待。

不同的回答導致不同的結局

向穎抱著兒子到朋友家裡玩，兒子撒尿時，朋友急忙從床底下拿出了女兒小雅的小塑料便盆，接著淘氣包的「小雞」描繪出細細的弧線，一會兒，小雅摟著媽媽的脖子，咬著耳朵悄悄地問：「小弟弟尿尿的地方是什麼呀？媽媽說：「小雞」，小雅又追著問：「弟弟有『小雞』，我怎麼沒有？」朋友吃了一驚，不知如何回答女兒的提問。

向穎是一家醫院的大夫。

她看了看朋友，微微地會心一笑，替她解圍說：「小雅，因為你是女孩呀！」「阿姨，女孩為什麼沒有『小雞』呢？」小雅接著問。

朋友的更覺得為難了，向穎急忙示意，不要阻止孩子的提問，說：「因為男孩和女孩不一樣啊！」小雅沒有得到確切的回答，睜著兩隻水汪汪的眼睛，幼稚的臉蛋上寫滿了期盼，問：「男孩和女孩為什麼不一樣！」「小雅的問題，阿姨也說不清呀！」向穎鼓勵她說：「小雅以後好好學習吧，長大了，弄清了這個問題告訴阿姨好不好呀？」小雅高興地說：「嗯，等我知道了，一定告訴阿姨。

」

同一個問題：小弟弟有「小雞」，我為什麼沒有？由於家長的回答不同，導致的結果也大不相同。

一位母親是這樣回答的：「小弟弟的『小雞』是多餘的，等我有時間，用剪子給他剪掉。

」

一天，父母下地了，小姐姐想起了媽媽的話，找出了剪刀，乘小弟弟在熟睡中，一剪子下去，把小弟弟的「小雞」剪了下來，鮮紅的血立刻向外噴涌。

面對小弟弟悽慘的哭喊聲，小姐姐嚇呆了……

如果孩子問他們是從哪裡來的該怎麼回答？

這個問題是由孩子的年齡所決定的，你可以指著肚子對他說，他是從母親的子宮中的蛋長大，然後從一個特別的叫陰道的地方出來的。

而沒有必要向孩子介紹做愛的過程，因為孩子太小還不能明白。

但是，你可以向他們解釋說，當一個男人和一個女人相愛之後，他們都希望互相靠近些，男人就會將精子放到女人的蛋中然後孩 子就在裡面長大。

通常六歲以前的孩子都會接受這種說法，同時一些適合該年齡段孩子看的相關書籍也十分有幫助。

回答孩子問題的時候應該用一種坦誠的態度，這樣的話你會發現孩子很快就可以從你的回答中得到滿足。

有些父母難以啟齒，則可用比擬植物、動物的方法進行解釋，如「小孩子從哪裡來的呢？」父母可以說，爸爸媽媽相愛了，爸爸在媽媽的肚子裡種下一顆種子，種子慢慢發芽，漸漸長成一個小人，小人成熟後媽媽就把他生出來，讓他見見這個美好世界。

對於這個答案小孩子會很滿意的。

也有父母擔心孩子會早熟，嚴厲斥責孩子。

其實正確對待孩子的性問題，並引導孩子認識性，有助於孩子的健康成長。

孩子早期的性意識需要引導。

性教育是孩子早期生理和心理發展到一定年齡的需要。

兒童早期是人生中十分重要的一個時期，這個時期的性教育，將在很大程度上決定孩子今後一生的「性認同感」，影響以後的性別行為以及性向目標選擇。

父母對性教育的誤解

見「性」色變並訓斥孩子。

孩子很好奇男女孩子有什麼不同，父母在洗澡時孩子也很想偷視。

現實中，父母對孩子這方面非常小心，不希望孩子涉獵。

於是，見到孩子模仿做出一些大人之間的親密行為，如親吻、擁抱等，有的家長就怒斥阻止：「不許動！」「羞死了！」或者用手強行拉開甚至痛打一頓。

這種做法會給孩子形成了一種錯誤觀念：與異性朋友之間的親密行為是不好的、羞恥的，這些行為活動是要受到抑制的，受到懲罰的。

當男寶寶杴女孩的裙子，如何處理

記得有一次我在商場裡購物，正在挑一件衣服時，當時我穿了一條很長的裙子，突然覺得有一隻嫩嫩的小手摸了我的腿一下，嚇我一跳，正納悶時，一個走路還跌跌撞撞的小男孩從裙子裡跑了出來，儘管我還驚魂未定，但是被孩子萌萌的樣子還是給逗笑了。

沒想到孩子的媽媽，突然嚷了一句，你這個小流氓，居然敢去阿姨的裙子下面摸阿姨的大腿，一個1歲多還走不穩路的孩子，根本聽不懂他媽媽說的話，這個年齡段的孩子就是喜歡藏貓貓而已。

可被他媽媽那麼一喊，當時我都覺得非常的尷尬。

還有一些稍大一點的孩子，會對女孩穿裙子產生一種朦朧的神秘感。

對一個學齡前的孩子而言，遮住的東西總是令他們最為好奇的，他們有時候很想知道裙子底下到底藏著什麼寶貝？那與色情無關。

這時候，聰明的你應該問他：「是不是很想知道姐姐的裙子裡有什麼?」或者問他：「你想知道什麼?」當他說完他的想法之後，你不妨告訴他：「每一個人都有一些地方不可以讓別人看，除了爸爸媽媽幫你洗澡時可以看，其他人誰都不可以。

如果有人看了你的小雞雞，一定要告訴爸媽。

姐姐穿著裙子就是不讓別人看的意思，你當然不能看了。

」

清潔身體和養成良好的行為習慣

清潔身體也是性教育的內容。

包括：手紙的使用方法、擦屁股的方法、內衣的清潔等。

比如，女孩子擦屁股必須從前往後擦，而決不能弄反了，否則會引起性器官的炎症；男孩子不能用剛玩過玩具的手去摸小雞雞，不以顯露和玩弄生殖器作為玩耍和逗樂的手段，以免「傷害」這個「最重要的地方」。

養成良好的衛生習慣和生活習慣，勤換內衣，不穿太緊的褲子，不蓋太暖的被子，採取正確的睡姿，避免俯臥位姿勢，學會使用沖水便器。

不要隨意給孩子貼上「手淫」標籤

如果孩子有「手淫」的動作，父母可以不露聲色地轉移孩子的注意，藉助科普圖片（如細菌、病毒的圖片）使孩子逐漸明白玩生殖器的種種弊端，充分理解孩子只是出於好奇而想了解性器官的心理狀態，用愛心、耐心使孩子在無意識中改掉這個習慣。

父母還可以在許多生活小節中鼓勵孩子，如：當男孩勇敢完成一項任務時，表揚他：「你真是個勇敢的男子漢！」引導他看見自己性別角色的發展，觀察自己的進步，感受到自己的價值，建立自信。

孩子，特別是男孩過於依戀母親，這會影響他的心理發展。

讓孩子逐漸脫離媽媽的懷抱，也是性教育中很重要的一環。

三歲左右，孩子就可以和父母分床了。

否則，一是對父母感情不利，孩子在身邊，夫妻性生活有諸多不便，若是給孩子發現父母在被子下做愛，在好奇心理的驅使下，可能孩子在中午睡覺時便會模仿父母的樣子，產生誤導；二是對孩子的交往能力和獨立性也有影響，從而影響性心理發展。

如果家庭經濟充裕，可以更早給孩子提供一個獨立自由的空間，為孩子健康成長創造條件。

教導孩子保護自己

父母在穿衣、更衣的時候，應注意到個人隱私的問題；而且父母本身的親密關係和舉動，也要有所避諱，以免孩子錯誤聯想，有樣學樣。

如當孩子有玩脫衣服遊戲等不雅觀的行為時，不應立刻採取高壓政策，強迫孩子停止或處罰孩子，而不予以解釋問題癥結所在，此舉動容易引來反效果。

發現孩子有不當行為時，找出一些有趣、更吸引注意力的事，來轉移孩子的目標；平常假日或空閒時間，可以帶孩子到郊外和公園，接觸大自然或增加和其他小朋友接觸的機會。

不要讓幼兒只待在封閉的室內空間，接觸面越廣，可轉移注意力的事件越多。

父母是孩子性教育的啟蒙者，也是孩子最重要的性教育老師。

要以自然、正常的態度，教導孩子正確的性觀念，不要放棄自己的權利，而讓一些不合格的誤導者，教壞你的孩子，讓他對「性」有錯誤的想法和觀念。

要讓孩子在很自然的情況下，吸收性知識，使他的人生有個健康、美好的開始！了解更多育兒經驗請看清清的另一篇文章媽媽們能長點心嗎？好好的孩子被你毀成這樣？看了孩子真想罵她！