獨立性是生存之本,希望你的孩子也有
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孩子為什麼要獨立
獨立是為人立足之本
獨立性是指在思考、想像和行動中,較顯著地不依賴、不追隨他人,能夠相對獨立地進行活動。
獨立自主是健康人格的表現之一,對孩子的生活、學習質量以及孩子成年後事業的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響力。
生活獨立&思維自主
孩子的獨立性最主要表現為生活自理能力,能夠實現自我照顧;其次是思想獨立,有自己的思考和主見。
對於一歲之前的孩子來說,生活自理和思維獨立似乎對他們還言之過早,但這並不代表父母可以漠視孩子的成長,因為這些都是為今後獨立所做的準備。
制約孩子獨立性的因素
精細動作尤為重要
孩子六個月以後手部精細動作發展進入快速階段,雙手不斷嘗試和探索他能企及的事物,玩玩具等,都是孩子生活自理能力的前奏。
生活自理能力來源於寶寶精細動作的養成,當他的手指能夠靈活運用、合理配合的時候,很多生活事務他就可以自己做了,比如穿襪子、扣紐扣、自己吃飯等。
父母想要孩子能夠儘早獨立,就要充分利用孩子前期的發展階段,充分鍛鍊和提高他的精細動作程度,手部動作越熟練,獨立能力更好。
身體自由促進思想自由
其實,當孩子開始學會爬行時,他的腦海里已經開始萌生出獨立的思想了,父母可以看到這個階段的寶寶會開始按照自己的意願爬到自己想去的地方。
當孩子從爬行到慢慢學著走路,再到一歲多以後開始獨立行走,孩子的身體越來越自由。
身體的自由是思維自由發育的重要因素,因為他可以根據自己的想法自由活動了,而不是依賴大人代替他們行動。
如何從小培養獨立性
正確認識和理解孩子
了解孩子所普遍具備的各種能力,知道在什麼年齡,孩子應該會做什麼事情了,就可以放手讓孩子自己做,而不依賴別人。
父母還要了解孩子的「特別性」,知道孩子有哪些對方與其他孩子不同,並針對特別之處相應地採取特別教育。
如有的能力是孩子的強項,那就可以用更高的標準來要求他;若孩子生性敏感、膽小,那就要多鼓勵他大膽嘗試。
引導孩子進行充分練習
這個階段父母要儘可能給寶寶提供練習的機會和豐富的環境,放手讓他們自己去嘗試和探索,促進精細動作的充分發展。
相信寶寶的能力,不過多保護和束縛孩子的手腳,鍛鍊得越多,孩子全身機體越協調。
父母要允許寶寶有自己的思想,不要所有的事情都替他安排好,剝奪寶寶動腦的機會,而要激發他自主思考問題、解決問題,幫助他獲得思維鍛鍊,形成主見,這種環境下成長的孩子獨立性會更好。
建立親密的親子關係
讓孩子充分感受到父母的愛,從而使他對周圍的事物具有信任感。
因為獨立自主性的培養,需要以孩子的信任感和安全感為基礎。
只有當孩子相信,在他遇到困難時一定會得到父母的幫助,他才有可能放心大膽地去探索外界和嘗試活動。
因此,在孩子活動時,父母應該陪伴在他身邊,給他鼓勵。
認認真真地養一個孩子。
給他最多的愛,照顧他的衣食住行,世界上最美好的東西都想給他。
我們常常會在對孩子的愛里迷失了自己,忘記養一個孩子的初衷是什麼?
養孩子不是為了讓孩子圍繞在我們身邊,而是為了讓孩子離開我們身邊。
父母陪不了孩子一輩子,但可以教給孩子活一輩子的底氣和本事。
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