傳說中「糟糕的2歲」，孩子的第一個叛逆期到底有多可怕？

2020-12-30

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說起叛逆期，應該沒有家長不聞風喪膽。

那麼，你清楚孩子的第一個叛逆期是什麼時候嗎？

也許很多家長經歷過這個時期--那就是孩子2-3歲的時候，這個屬於嬰兒向幼兒過渡的階段。

這個階段孩子的行為具體表現在：

1.以自我為中心

2.對周圍的人進行挑釁行為

3.不懂道理，無法溝通

4.強迫父母按他的想法做事

許多父母在這一階段十分迷茫，明明前一天還是乖乖的小白兔，怎麼後一天就變成了一隻小刺蝟？如果您的孩子正處於這個狀態，那麼不要疑問、不要恐懼，這正是一個可以塑造孩子的黃金期！

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但是這個黃金期也是伴隨著風險的，不然它怎麼會被外國人冠上「Terrible Two」（可怕的2歲）這個稱號呢？而父母的鼓勵安慰以及合理的引導不僅能發揮這一黃金期的作用還能，讓孩子有所收穫。

第一、你需要接納孩子的「Terrible Two」

處於這一階段的孩子，開始意識到自己是一個獨立的存在，並開始迸發出各種各樣的想法！而這些想法會導致孩子「無理取鬧」甚至各種「作」！而這是作為父母阻止、告誡甚至是懲罰都顯得蒼白無力。

那麼，不如先去接納孩子在這一時期的行為。

當你接納了孩子的行為後，你就可以做到給予他們一些空間和時間，讓他們先發泄一下自己的情緒。

孩子發泄了情緒平靜之後，你可以問問他這樣做是因為「生氣、難過」嗎？是因為對那件事有所不滿嗎？並且引導孩子運用語言表達出自己的情緒。

家長也可與孩子交流自己的感受，以達到引導教育的目的。

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孩子這一時期的性格變化都是基於他們自我意識的不斷發展。

在孩子的嬰兒時期，父母大多會按照自己的想法照顧孩子。

那麼，在這一階段可以嘗試改變，讓孩子自己「當家做主」，獨立完成某些事情，不僅能緩解他們的暴躁情緒，更能藉此培育孩子的獨立性。

在這一階段，孩子的好奇心也會增強，給予孩子不關乎原則問題的自由，可以滿足他們對世界的探索欲！

在執行1、2、3點的過程中，家長需要注意一個問題。

那就是，堅守底線！許多家長認為接納孩子、給孩子獨立與自由就是無底線的縱容。

小編看到過許多家長對孩子的惡習視而不見，並美名其曰為給予自由。

自由應該建立在制定規則的前提上。

從小為孩子灌輸規則的重要性，與孩子共同來制定規則，這樣孩子的積極性、自主性才能得到充分調動。

也能讓孩子真正體會自由與獨立的意義。

離開了自由的規則是專制，離開了規則的自由就是混亂！在教育孩子過程中，各位家長引導孩子建立並理解規則，掌握分寸，守住底線是很重要的哦~！

2020-10-16

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