孩子不合群怎麼辦

強化「接受邀請」的行為。

不合群的孩子喜歡接受其他小朋友的邀請，如果家長發現孩子偶爾接受個別小朋友的邀請，即使是很勉強的，也要及時給予鼓勵。

如果發現孩子接受了別的小朋友邀請，並表示願意參加，更要大加讚賞，促使他參加。

強化「邀請別人」的行為。

家長要鼓勵孩子歡迎主動上門來玩的小朋友，並為孩子們提供遊戲的場所和他們感興趣的玩具，還應不厭其煩地、熱情地鼓勵孩子並和他們一起玩。

孩子很膽小

建議：

家長應及早對其進行「心理斷乳」。

當孩子長到4歲左右，有了一定的獨立能力時，就應給他一個簡單的時間表，讓他明白，家庭成員有聚在一起的時候，也有各自工作、遊戲的時候，彼此之間不能互相干擾。

孩子「心理斷乳」的及早進行，不僅有助於他們產生與同伴交往的動機，而且是促進其獨立性發展的「關鍵策略」。

幫助孩子結交玩伴，鼓勵他們交往，並給予他自由選擇玩伴的權力。

父母可以經常請一些小朋友到家裡玩，讓他們一起遊戲、聽故事、唱歌、跳舞、畫畫、逐步培養孩子與同伴交往的習慣。

孩子總是被欺負

建議：

鼓勵孩子對欺負人的小朋友說「我不喜歡你這樣做」、「你再這樣，我就不客氣了」等等。

孩子最初的欺負行為都是嘗試性的，當這種行為遭到反抗時，他一定會收斂一些。

鼓勵寶寶主動向小朋友打招呼以增進友誼，擴大自己的朋友圈子，增加自己的勢力範圍。

告訴被人欺負時，不管對方多強大，都不要在對方面前顯得畏懼，害怕只會增加被欺負的可能性。

告訴孩子在被欺負時要大聲喊叫，這樣可以吸引其他成人和小朋友的注意，使攻擊性寶寶感受來自周圍的壓力而住手。

教孩子幾個「絕活」，提高孩子的社交地位。

孩子往往崇拜能力比自己強的人，因此，在業餘時間教孩子一些技能。

孩子很內向

建議：

首先幫助性格內向，不善表現的寶寶提高自身的能力，觀察並利用寶寶的長項建立其自信，利用建立起來的自信發展短項。

不強迫寶寶做他不喜歡的事情，尋找寶寶的意圖，鼓勵寶寶產生想法，讓寶寶按照自己的興趣和想法做事。

根據寶寶的個性特點，實施指導策略。

讓寶寶選擇自己的活動方式去與其他寶寶交往。

不要拔苗助長，要知道「欲速而不達」，教育有時需要等待。

性格內向、不善表現，是每個人成長中都要經歷的過程，關鍵是要讓寶寶在活動中充分體驗成功的快樂。

孩子容易和別人起衝突

建議：

這個年齡的孩子在一起難免會有小小的衝突，只要沒有大的危險，讓孩子自己學習處理衝突。

當孩子因為自己的行為而不受歡迎時，家長要及時介入。

在孩子感到最難受的時候幫助他找出原因及對策。

幼兒的「樂群性」使他們這時很容易接受家長的建議。

輪流、分享、協商等都是交往中的「遊戲規則」，是重要的社交技能，要讓幼兒逐漸學習這些技能從而逐漸成為受歡迎的人。

在日常生活中，父母應該做個好榜樣，從正面教育孩子，讓孩子學會謙讓、容忍、禮貌等行為，養成良好的交往習慣。