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2-6歲是情商力培養重要階段 專家教父母這麼做

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當下，隨著網絡資訊時代的發展，「熊孩子」、「熊家長」一度是網友熱議的話題，新手爸爸媽媽們開始越發重視孩子的家庭教育，其實，「懂事」的孩子離不開情商的培養。

情商主要指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質，通俗地說，可以解釋為情緒管理能力。

情商相較於智商而言，往往容易被忽略，許多家長認為「孩子長大了，自然會懂事」。

其實不然，2-6歲是兒童培養情商的關鍵階段，也是兒童未來成長具有重要影響力的階段。

「孩子總愛亂發脾氣」、「不喜歡上學、寫作業」、「碰到不熟悉的人，害羞不敢講話」，現場許多家長表示，碰到以上這些狀況常常束手無策，認為是孩子「不聽話」。

其實，這些問題都是兒童弱情商的表現。

極少數的孩子天生喜歡學習，高情商孩子的學習熱情來源於自信和積極的性格，這類孩子富有學習責任心，懂得管理情緒。

而成績差的孩子則表現出無法承受壓力、自控力差、不自信和精神不集中，這些狀態是弱情商的表現。

現在越來越多的80後、90後父母重視孩子成長過程是否快樂和身心健康等問題，有強烈的育兒意識，但是缺乏有效的方法。

因為，他們不清楚寶寶在每個年齡段應該表現出什麼樣的狀態。

2歲是開始培養孩子性格獨立的階段，1歲半的寶寶開始會說「不」，其實就是他獨立能力發展的開始。

3歲是孩子肢體能力發展階段，這個時候可以培養他獨立自主地完成一些事情，比如自己穿鞋、穿衣服。

接下來是想法獨立、情感獨立，5-6歲是寶寶人際合作能力的啟蒙關鍵期，這個時期，應該引導孩子多交朋友，有助於他的性格和表達能力發展。

兒童情商的培養體現在生活中的每個細節，需要父母自身有科學育兒的理念，才能將正能量的觀念言傳身教給孩子。

當下社會，幾乎每個家庭的父母都有各自的事業，雙方陪伴孩子的時間都少之又少，也就意味著，父母對孩子的家庭教育時間也是很短的。

培

培養孩子的情商關鍵不在於父母陪伴的時間，而是陪伴的質量。

父母應該多與孩子建立一些高質量的互動，多關注孩子的內心感受，多交流，她說，這種互動可以培養孩子的共情和同理心，是有質量的陪伴。

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