您家孩子愛告狀嗎?洞察幼兒愛告狀背後的原因,培養孩子正確的價值觀和獨立自信的性格才是成功的幼兒教育
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某天放學後回家的路上,寶寶突然冒出一句「死貨」,聽到這句話我特別詫異,問起小寶從哪裡學的,寶寶說「XX老師說的」。
我突然意識到,孩子最近的變化很大。
常常因為不想上幼兒園說自己不舒服,(因為之前有過幾次發燒或感冒而請假);常常告狀說「奶奶打我」、「死貨是XX老師說的,她這樣不對」、「爸爸又玩手機了」。
孩子告狀,背後的動機是什麼?
孩子天生有很強的學習能力,思維也一天比一天更嚴密。
孩子們告狀的原因有很多,父母需要留意孩子告狀背後隱藏的動機。
一般有幾下幾種原因:
1.為了解決問題。
比如不想去幼兒園,寶寶會想到生病了不用去幼兒園、幼兒園今天放假、老師今天請假了等等。
2.檢舉其他人,以得到對自己的肯定。
比如,告狀說爸爸又玩手機了,寶寶意識里或者聽媽媽說玩手機不乖,所以寶寶會通過告狀以得到媽媽的認可。
3.自己可能受到威脅或傷害,通過告狀尋求大人的保護。
比如孩子在路上遇見狗會說,媽媽我不怕狗,它不敢要我,但本能的還是躲避起來了。
4.逃避責任,免受懲罰。
記得小時候和弟弟打架,把弟弟打哭了,因為害怕就先去找媽媽告狀,說是弟弟犯了什麼錯,我為了幫助他長記性不小心就打疼了弟弟。
當時心裡想著這樣媽媽就不會懲罰自己了。
5.期望得到肯定。
每天早上在幼兒園看孩子做早操,我發現寶寶們都爭著去站在離老師最近的地方,我想這應該是為了引起老師的關注,得到老師的肯定吧。
回想起小時候,每次考100分都去主動告訴父母,爺爺奶奶,甚至鄰居,講好幾遍都不厭其煩。
孩子告狀,家長應該怎麼做?
1.經常開放的交流
不管孩子是不是在理,「愛告狀」都不是個好習慣。
家長平常要營造一個讓孩子敞開心扉的環境,鼓勵孩子主動表達,不生硬的評價孩子的言行,引導孩子主動在交談中,形成正確的價值觀。
2.認真傾聽,不要敷衍
孩子多數告狀都是為了引起關注。
家長在孩子傾訴的時候不要敷衍、不要打斷、不要指責。
孩子有時候還不能正確的表達自己的感情,這時家長可以採用提問的方式去描述事情,以更好地了解事情的經過。
3.讚美孩子說真話的習慣
處理孩子犯錯的方式很重要。
建議家長批評是有的,這是為了培養孩子的擔當。
但同時,務必教育孩子要勇於認錯、有錯就改還是好寶寶。
正面引導大於批評。
4.教會孩子換位思考,鼓勵孩子自己解決問題
孩子犯錯後,不要大聲批評,用換位思考的方式引導孩子自己找尋解決問題的辦法。
比如「如果是老師冤枉了你,你會不開心嗎?」、「如果媽媽打了你,你會生氣嗎?」「你覺得怎樣能解決這個問題?」這樣多次訓練之後,孩子的思維一定會變的開闊,處事也會變得大度。
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