「小時偷針，大時偷金」，請正視孩子的偷拿行為！

上周五吃完晚飯，孩子他爸樂呵著拿出一本郵集，說是特別紀念版，叫上孩子一起看。

因為郵票上的字特別小，孩子他爸嘀咕了一句：「要是有個放大鏡就好了。

」這時，貝貝飛快地跑到房間拿出了一個放大鏡遞給爸爸，我和爸爸笑著說貝貝太貼心了，順便問貝貝在哪裡買了放大鏡。

就在這時，貝貝支支吾吾地說：「呃，是···朋友的。

」我太了解我的孩子了，看到他的神情，我判斷他一定說謊了。

於是我溫柔地問他，到底是哪裡來的放大鏡，這時貝貝跟我說了實話：「是同桌的，我覺得特別好玩，就放到自己書包裡面了。

」

聽著貝貝的解釋，我心裡特別難受。

我沒想到我的孩子會去偷拿別人的東西，但是我抑制住自己的情緒，撥通了貝貝同桌家裡的電話······

如何正確對待孩子的偷拿行為

在孩子的成長過程中，也有很多家長會面臨這個問題：孩子存在偷拿的行為。

如偷拿別的小朋友的玩具、偷拿同學的文具，甚至偷拿家裡的錢等。

那遇到這樣的問題，我們到底應該怎麼做呢？

第一步：問清楚原因

孩子發生偷拿行為之後，父母最先要做的是控制自己的情緒，先冷靜兩分鐘。

在自己情緒不再衝動的狀態下，再與孩子正確地交流，了解孩子偷拿東西的原因。

千萬不可當著他人的面訓斥孩子，以免使孩子產生羞辱感。

孩子產生偷拿行為的原因各式各樣，一定要準確了解孩子偷拿行為的背後因由，才有可能真正地引導和教育孩子。

除了與孩子談話，聽孩子說出理由以外，還要根據孩子的實際情況，判斷孩子說出的理由是表面的還是深層的。

因為孩子年齡小，往往說出的理由是表面的，甚至說不出來什么正當的理由，作為父母，這時候一定要自己去分析孩子偷拿的原因是什麼。

第二步：解決當前的行為

體罰和忽視都是不正確的。

在了解孩子為什麼會偷拿之後，父母該想想採用什麼方式來應對了。

如果孩子偷拿是因為想要得到某種東西而去偷拿，可以告訴他們以後遇到想要的東西，需要直接跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽會對他的建議進行考慮來滿足他的需要。

如果孩子是因為跟人學或者想表現自己的勇敢，而去偷拿東西，父母則需要向他們說明拿別人東西是一種不好的行為，別人會因為找不到東西而著急，就像你丟了自己的玩具一樣焦急。

如果孩子的偷竊是因為長期被忽視而產生的，那麼家長就應該反思一下自己，是不是平時對孩子的關愛太少。

努力營造溫馨、民主、和諧的家庭氛圍，讓孩子在家庭里得到溫暖與情感關懷，關心孩子的心理需求，平時多與孩子進行溝通交流，了解他們的心理動態。

如何正確對待孩子的偷拿行為

第三步：預防將來可能發生的行為

▲建立規則和物權概念

跟孩子講道理不如從小在家裡貫徹一種規則，比如這是爸爸的，這是媽媽的，未經允許不能隨便動。

當然，前提是孩子的東西父母也不要隨心所欲地處理，要聽孩子的決定，或讓孩子自己管理。

當孩子喜歡別的小朋友的玩具等物品時，要明確告訴孩子，別人的東西不能隨便動，更不能隨便拿。

必須徵得小朋友的同意後才可以玩，而且玩完後要立即還回小朋友，並要謝謝小朋友。

即使孩子哭鬧不止，不同意還回去也不行!幼小的孩子可能講道理會不懂，但可以給與適當小小的懲罰，如抱孩子離開，不再同意他玩小朋友的玩具，幾次這樣的懲罰，孩子就會知道借了不還的後果，慢慢就會建立一種規則觀念。

▲給孩子適度零花錢

對學齡兒童，父母可以每周給與適當的零花錢。

同時也要教育並教會孩子怎樣合理計劃使用自己的零花錢。

但不要粗暴的參與孩子的零花錢的使用。

讓孩子通過對自己零花錢的管理學會怎樣理財和合理預算規劃使用零花錢，併購買自己喜歡的玩具用品等。

同時也要教會孩子控制自己見什麼要什麼的慾望。

▲建立良好的親子關係

建立良好的親子關係

及時滿足孩子的情感需要，對三歲以內的孩子，父母儘量不要與其長時間分離，使孩子有被拋棄受冷落的感覺。

長期分離，會使孩子因為情感上得不到滿足，容易導致產生焦慮，孤僻。

而孩子為了滿足自己的情感需要，會在不知不覺中發生偷拿行為。

確實因工作困難需要與孩子分離時，父母尤其是母親，要經常回家探視孩子，或通過電話、視頻等現代化手段與孩子多聯繫，多溝通，增加感情的交流，減輕孩子的焦慮不安和孤獨感。

平時多傾聽多觀察孩子的語言和行為。

家長要隨時通過傾聽孩子的語言和觀察孩子的行為，來發現孩子的周圍環境變化和行為的變化。

孩子的內心變化一般會同時伴有行為變化的。

如一個聽話的孩子會突然變得敏感和偏激；而一個平時活潑好動的頑皮孩子突然變得很乖，很聽話，不再出去瘋，也不出去找小夥伴，但同時或開口吞吞吐吐的要錢的藉口多了起來。

那麼這裡面說明孩子肯定遇上了什麼問題而又不敢和父母交流。

此時細心的父母如果能很好的和孩子交流，就會發現孩子多數時候是遇上不良少年的威脅了。

最後的結果，大家應該可以猜到吧。

是的，貝貝和他的同桌認真解釋了這件事情，也認識到了自己的問題。

通過這件事，孩子好像一下子長大了很多，作為家長，也學到了不少。

在孩子出現問題後，家長能認真思考，孩子也會很快改正自己的這種不良行為的。

所以，及時解決當下的問題，及時滿足孩子的合理需求，對預防孩子的偷拿行為具有非常重要的作用。

「小時偷針,大時偷金」，這樣的諺語作為一種警示，也讓它成為可以被打破的魔咒。