孩子搶玩具,90%的父母無可奈何……
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上圖的場景想必媽媽們都不會陌生,在寶寶成長過程中,為了喜歡的玩具爭吵,占為己有,或是被別人爭搶.....這樣的場景往往令老師們,媽媽們都很頭疼...
其實,上面這種情況,小朋友爭東西,不給就哭,撒潑打滾,尤其是在一些公共場合,比如遊樂場、幼兒園、公園,更是屢見不鮮。
孩子愛搶東西這個行為看起來好像不是多麼嚴重的事情,但是如果家長處理不好的話,可能會出現特別尷尬的場面。
那麼,家長到底該不該參與孩子的「戰爭」呢,又該怎樣引導孩子化解矛盾?
首先,
我們弄要清楚,孩子為什麼要搶東西。
一方面,孩子天生充滿好奇心,別人的東西,自己沒有見過,因為好奇,所以會搶;另一方面,這時候的孩子正處於自我意識敏感期,最突出的思維特徵就是「以自我為中心」,不會考慮到他人的感受。
正如一首美國兒歌歌詞寫到的一樣:
「如果是我喜歡的,就是我的;
如果東西在我手中,那就是我的;
如果能從你手中奪過來,那東西就是我的;
那東西我剛拿過來,就是我的;
.........
兩歲以下的孩子搶玩具玩是很正常的事情,並不是因為孩子自私,家長不用太擔心,孩子要到兩歲後才懂得分享,在這之前跟孩子說不要搶玩具都是無濟於事的。
所以,在兩歲以前,對待孩子搶玩具的問題,可以用其他的方式去引導。
那麼,做父母的如何幫助寶寶渡過這段占有欲特彆強的時期?
著名心理學家皮亞傑這樣說:促進兒童和同伴之間形成合作關係,是使兒童擺脫這種自我中心的唯一方法。
每次衝突都是教育的良機,父母一定要善於利用這樣的機會,教會孩子如何通過積極的方式得到想要的東西,並獲得友誼。
1、理解並尊重
首先,我們大人不能以簡單粗暴的方式直接把孩子手中的玩具拿走,要學會心平氣和地理解孩子的感受,安撫情緒,充分尊重孩子的物權意識,告訴ta,你的東西別人不可以隨便拿走,別人的東西未經允許你不能動,讓ta形成清晰而正確的物權意識。
2、引導關注他人感受
當孩子搶別人的東西的時候,要堅決阻止,告訴ta,這是不對的行為,可以反過來問ta,如果別的小朋友搶你的玩具,你是不是也會不開心。
這時候,父母可以趁機教會孩子如何向別人借東西,如果遭到對方拒絕,也要尊重對方,並告訴孩子,ta特別喜歡自己的玩具,不想跟別人分享,你看ta那個玩具跟我們家的那個差不多,我們去玩別的玩具好不好,趁機轉移孩子注意力。
沒有父母生來就是教育專家,家長無論採用上面哪種方式教育孩子,都一定要有耐心和愛心,在日常生活中以身作則,有意識地在孩子面前與家人分享自己喜歡的東西,教會孩子學會感恩,拒絕做個「小氣鬼」。
3、引導交換分享
如果,孩子還是想要玩對方的玩具,我們嘗試讓孩子拿自己的一個玩具跟對方的玩具交換分享,滿足孩子的好奇心。
另外,如果在一些公眾場合,玩一些公共玩具,可以遵循「輪流玩」的原則,告訴孩子,等一會就輪到你玩了,我們再等幾分鐘好嗎。
4、不可太順從孩子的慾望,這樣會增生其更強烈的占有欲
由於小孩玩耍都是三分鐘熱度,對於玩具膩之則棄之,所以在滿足孩子玩耍要求時,有求必應的話是很不可取的,在資源上也是一種浪費。
我們可以完全幫你解決這一問題,不僅讓更多孩子享受更多樣性的玩具,讓資源合理分配利用,又環保又省錢!孩子們的玩具玩的多種多樣,開闊視野眼界,怎麼還會在外爭搶,流連於眼前的苟且!!孩子們的玩具的多樣性更有利於與小夥伴們分享噢!
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