當「大雄」遇到「胖虎,是要打回去還是告老師?

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在孩子成長過程中,家長們都會遇到很多難題。

比如孩子老被欺負,要不要教他還手?教他打人似乎也不對,但如果不教他還手的話只有挨打的分,看到孩子哭紅的雙眼,家長心也心疼。

來聽聽家長們和專家的意見。

家長一:我跟孩子說,一定不要主動

打別人,如果別人要打你,你一定要先保護好自己,要及時告訴老師,一定要告訴父母,這樣可以讓被打孩子的心靈得到慰藉,孩子也會覺得有依靠。

如果以後再被打,就叫孩子一定要還擊,而且不要跟這樣的孩子玩。

從那以後我的孩子再也沒被人打過,她也從不打別人。

家長二:我告訴兒子,咱不欺負弱小的同學,但有人打你,一定要打回去,不然他以為你好欺負,就會一直打你。

如果你主動去欺負別人,爸爸要打你屁股,如果別人欺負你,你不打回去,回家爸爸也要打你屁股。

家長三:首先不能軟弱,至少不能示弱,要學會大聲制止,表示出自己不會任人欺侮的態度。

如果不行,有老師和家長的話,應該告訴他們,讓他們介入處理。

如果沒有,被打時,還可以躲開。

且不提倡被打後非要還擊,因為這樣會使矛盾升級,二來孩子手無輕重,養成對打的習慣,會使危險增加。

專家建議

鄭州市健康教育協會常務理事周建勛:對於被「欺負」的孩子,如果家長一味地教他還手,可能會讓孩子進入第二個循環,那就是條件性反抗,用成人的話說就是「防衛過當」,這對雙方孩子的成長都不利。

家長這時候能做的就是,先問問孩子會怎麼處理這件事情,有的孩子可能會選擇原諒,有的孩子可能說:「我不和他玩了。

」有的孩子可能會讓對方道歉。

家長可以根據具體情況進行引導。

河南大學學前教育系主任岳亞平:「還手,是孩子被打時的一種反應,這與孩子的性格有很大關係,會還手的孩子你不用教也會,不會還手的孩子,你教也教不會。

」所以,這個時候還手不還手都不是重點,而是教會孩子如何解決問題,尋找能讓自己和對方都感到舒服的處理方式。

其實,解決問題的方式有很多,在沒有成人參與的情況下,孩子會協商解決。

比如,被打的孩子可能選擇不再和這個打人的孩子玩,或者他會警告他:「你再打我,我會告訴老師、家長。

」當然,這是沒有成人參與的孩子世界解決問題的方式。

但岳亞平建議,最好能有成人,比如老師、家長的積極參與,進行引導,根據雙方孩子的具體情況教他們學會處理矛盾的方式,這樣有利於孩子社會屬性的發展。

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