孩子脾氣暴躁,沒耐心怎麼辦?|Ms.Che的解憂鋪子

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生活中常有爸爸媽媽來詢問我各種育兒方面的困惑與問題。

我通常會根據每個不同的家庭和孩子的個性,給出不同的分析和方法。

但有時候,有些方法也是想通的,可以應對孩子的普遍問題。

今天的話題,是一位爸爸的提問。

提問:孩子的壞脾氣

這位爸爸的提問是關於18個月孩子的脾氣暴躁問題。

目前主要的應對方法就是——由著她。

比如,孩子有時候一個東西打不開,弄了幾下就發脾氣扔了一走了之。

性格又比較犟,就把東西扔地上,如果讓孩子撿起來,有時聽,有時不聽。

不聽的時候,爸爸就會嘗試把她抱到丟棄物前,讓她撿起來。

她會故意繞開走,或撿起來扔的更遠。

爸爸就再把她抱到丟棄物前。

反反覆復要十幾二十個來回。

但結果也是隨機的,有時候她最後妥協,有時候爸爸最後妥協。

相信這樣的場景,很多在這個階段孩子的家庭中常常出現吧。

以下是我的解答,不完全解決所有問題,但希望提供給爸爸媽媽們更多育兒的視角。

記住,每個孩子都是獨特的,一定要發揮你們的潛能,沒有解決不了的問題。

Ms.Che的回答:

1、理解孩子發展階段的言行表現,將「教育危機」轉化為「教育契機」。

這個階段孩子有這個表現,其實是非常的,而且這個階段,就算和她講道理,就算罵她,其實效果都不會太好。

因為這個就是她成長必經的道路。

她的自我意識萌芽了,她開始體會到「掌控力」了,她可以通過她的行為來影響你們的反應了。

所以,這個階段,你們可以在「痛苦中」慢慢度過就好。

只是說,不同的家庭對於孩子的期許以及孩子的特點是不同的。

我一直都覺得任何教育的危機都是契機,對於孩子成長過程中出現的任何問題,也同樣是孩子教育的契機。

「不作為」,孩子也能長大,但是「適當的作為」,也許會有意外的驚喜。

2、教育沒有唯一標準,根據你們的期望因材施教。

假如大人很在意的是孩子的「情緒管理」部分。

那麼當孩子出現這種惱人行為時,就可以適當加入情商培養的引導了。

可以在孩子發脾氣的時候,先試著用你們的同感,讓孩子知道自己是在鬧情緒,讓她知道自己的情緒是可以被接納的,是沒有好壞的。

但是應對情緒的方法是又好壞之分的,而她是完全可以學著來管理好自己的情緒的。

「寶貝,弄不開了對吧,很生氣對吧,小肚肚裡是不是滿滿都是氣哈!」

可以試著用這樣的語言來同感孩子,幫助孩子詮釋她發脾氣的表現。

如果對於大人而言,沒法第一時間就做到這一點,也可以用幽默的語言、表情、動作來幫助孩子轉移注意力。

其實,有時候大人未必要那麼「較真」對待孩子的每個行為的,只在乎於爸爸媽媽們更在意的是什麼。

假如你們特別在意孩子的規則意識。

那麼這個就需要更多的努力了,因為這個階段的孩子,前額葉的發展還很弱,要主動服從於規則,是非常困難的,這就需要你們平日裡更多花些心思。

舉個例子,可以告訴孩子幾個常見的你們希望孩子養成的規則行為,不宜多,2個左右就可以了。

就以丟東西這件事來說。

可以告訴孩子:「寶貝,東西要在屬於自己的「家」里,扔在地上它會疼的。

」注意,(1)儘可能用正向的方法說出你的要求,而不要一直用「不」,對於這個階段的孩子而言,最喜歡大人說「不」,你們一說「不」,他們就更得寸進尺了。

所以,你要是希望孩子做某事,千萬別說「不許做某事」,而是明確告訴他「要做某事」。

(2)其次,語言一定要幽默些,這個階段的孩子是充滿想像力的,他們更適合用趣味的方式來應對問題。

所以,可以充分利用孩子的想像力來引導她。

還有一點需要補充。

這個階段孩子本來就很喜歡扔東西。

這是她探索世界的一種方式,如果你們在意孩子的思維拓展,這個時候就可以和孩子一起玩「扔東西」的遊戲。

比如,設定一個遊戲時間,選取若干個不同材質的物品(不易碎不易損壞的物品),讓孩子體驗「扔東西」。

比如扔軟的物品會發生什麼,扔硬的東西會怎樣,扔有彈性的東西會怎樣,同樣的東西,扔在不同的地方會有什麼不同的效果,形態會改變嗎?聲音有不同嗎?……這個就是在幫助孩子提升感知能力和思維能力了。

但是記得,一定要告訴孩子,這個扔東西的遊戲,只有在爸爸媽媽允許的時候才可以玩,其他時候是不可以的。

這些回答是不足以解決孩子的這個行為的,因為孩子的這個成長階段需要經歷一段時間,有的孩子在你們的引導之下,幾次就有效果了。

而有的孩子需要很久的時間。

但都不要著急,有了方向,朝著那個方向去就行了。

但是一定要記住,危機是契機,千萬別用你的情緒去應對孩子的情緒,硬碰硬的結果就是兩敗俱傷。


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