孩子不可愛的行為，其實是在呼喚愛……

經常有父母抱怨孩子不聽話、管不住，親子關係緊張，為此父母感到焦慮，孩子也常常覺得煩躁或委屈。

這是為什麼呢？

有這麼一個故事：媽媽帶女兒逛街，回來後媽媽讓孩子把今天所見都畫下來。

媽媽看完孩子的畫後十分震驚，因為畫的不是美麗的風景、琳琅滿目的商品，而是一根根柱子。

媽媽思前想後終於明白了，孩子跟大人相比高度差距太大了，從孩子的視角來看，可不就是只能看到一條條腿嗎？怪不得孩子一直悶悶不樂。

其實父母與孩子之間的

溝通阻礙、關係緊張，

問題基本上都出在這裡：

家長不會從孩子的角度考慮問題。

例如：孩子覺得把玩具分享給別人自己很難過，害怕玩具回不來了，家長也不明白孩子的想法就以自己的思維方式來判斷：這有什麼不願意的，對孩子大加指責甚至「橫刀奪愛」。

我們不是不愛我們的孩子，

而是愛的方式不對。

先拋開生活經驗、思維方式不談，單從高矮、力氣大小、身體素質來看，孩子和大人的差距已經十分巨大了。

我們總是談到尊重孩子，怎麼才算做到尊重呢？首要的一點就是能站在孩子的角度，設身處地去感受和理解孩子的想法。

站在孩子的角度看待問題，就不容易和孩子造成矛盾與隔閡。

家長需要做到以下幾點：

放棄大人世界的規則和成見，

進入孩子世界

「孩子世界，與成人截然不同，倘不先行理解，一味蠻做，便大礙於孩子的發達。

」魯迅如是說。

每個人表現出來的行為和情緒，必定有其深層的原因和動機。

比如孩子哭鬧、反抗，父母只想著儘快控制住孩子，強迫孩子停止這樣的行為，是困難的，而且治標不治本。

最科學有效的方法應該是找出行為背後的原因和動機，了解孩子的心理想法，才能「對症下藥」！

每一位父母都需要了解的是，大人世界和孩子世界有各種各樣的不同，拿大人世界的規則和要求硬生生地施加在孩子身上，肯定是不適用的，常常造成矛盾和摩擦。

所以需要父母走進孩子的世界，在與孩子的相處過程中多多傾聽孩子的各種想法、了解他的行為習慣。

這樣才能更好地了解孩子，明白孩子的切身需求，更好地解決教育孩子過程中出現的問題。

換位思考，

站在孩子的立場

橫看成嶺側成峰，站在不同的位置會看到不同的風景，處在不同的立場會產生不同的觀念。

俗語「站著說話不腰疼」說的就是不換位思考。

在與孩子相處過程中，家長不要覺得有一種作為父母、作為成人的優越感和權威感，應當把孩子看成是一個獨立的個體，他也有自己的愛好、有自己的喜怒哀樂，要學會平等地與孩子溝通。

美國家庭治療大師薩提亞說：「當孩子確實有錯誤需要糾正時，充滿慈愛的父母通常會採取很坦誠的辦法，詢問原因，傾聽孩子的心聲，給予關愛和理解，同時體會孩子的感受。

最後，才利用恰當的時機，乘孩子自然地想傾聽時才給他們講道理。

」

對待孩子的情緒和行為，家長應學會換位思考、適時地站在孩子的立場去分析問題，觀念變了，看孩子的眼光也就變了，也就能夠看到孩子們背後更多的東西。

孩子感受到父母的同情和理解，增加了對父母的信任和親切感，溝通起來就會更容易。

有時候你會發現，換個位置思考，突然就能理解了孩子為什麼會難過、為什麼會吵鬧、為什麼會悶悶不樂，很多問題都會豁然開朗，也就不難解決了。

與孩子坦誠相待，

引導孩子表達自己的感受

經常有父母發現孩子有什麼事也不說，無緣無故情緒不好，跟孩子根本溝通不來。

其實問題可能出在父母身上，比如把工作中的情緒帶到家裡來，工作不順心了，回家對著孩子缺少耐心，不覺中將情緒發泄在孩子身上，孩子也會覺得很委屈。

真正和諧的親子關係，就是能坦誠相待，父母也可以向孩子敞開自己的心扉，表達自己內心的真實感受和想法。

孩子感受到父母對自己的信任和重視，也會更加關注父母的情緒和感受，變得更懂事，懂得體諒父母。

與此同時，孩子也會被父母的行為所影響，漸漸學會主動表露自己的心聲，向父母敞開心扉，真誠交流。

從而形成一種和諧平等的家庭氛圍。

有一句話說得好：孩子不可愛的行為，其實是在呼喚愛。

很多時候孩子的任性和不乖並不是在胡鬧，而是因為家長沒有走進孩子內心世界，沒有足夠的耐心去懂她。

在大人的世界中，父母尚且可以做到站在他人的立場考慮問題，可以更好地處理問題。

在面對孩子時，也請父母們多點耐心、多點包容，停下匆忙的腳步，試著站在孩子的角度看待問題，或許就會看到一個不一樣的世界。

而孩子和父母，或許都會少點矛盾、多點快樂。