遇到孩子叛逆你可以這樣做

孩子的降臨，給每個家庭帶來了莫大的歡樂，成長過程中父母抱怨孩子不聽話也是屢見不鮮，每個孩子都會經歷「叛逆期」，而且還不止一次。

很多人都為孩子不聽話而傷腦筋，其實不聽話的孩子可能只是到了叛逆期。

不只是青春期的孩子才會叛逆，事實上，隨著孩子年齡的增長，會有經過三個明顯的叛逆期，如果發現孩子莫名其妙地跟你對著幹，不妨先來了解他們的叛逆期。

3個特別的時期，期間都會表現得很逆反！其實，所謂叛逆，不過是大人一廂情願的說法，對孩子來說，那是人家成長的一個標誌而已。

所以，孩子人生的3次叛逆期，你可以這樣做！

兩三歲，天天在說「不」

2-3歲被稱為寶寶叛逆期，也會被大家用「可怕的兩歲」「恐怖的兩歲」來形容，足以見得孩子人生中第一個叛逆期來得有多麼「轟轟烈烈」。

這個轉折也讓很多父母第一次展開了與「叛逆「的較量，因為你眼中的乖寶寶已經變成了一個喜歡「不」字打頭的"小惡魔"，最喜歡對和你對著幹，比如：「睡覺」「不睡！」「吃飯」「不飯飯！」「拉著手一起走」「不要！」……分分鐘讓人惱火的節奏。

他們不會像小嬰兒那個時候似的，任由父母做主安排，他們自己的小想法越來越多，已經不甘於被家長擺布了，所以就表現出各種不順從、不配合。

叛逆期，有的孩子變化很明顯，有的孩子則沒什麼反應，決定這種差別的關鍵就是，孩子是如何被養大的。

父母該怎樣應對這一時期的孩子呢?

1、讓孩子有選擇的空間

如果你把兒子當做什麼都不懂的小屁孩，很多決定都不跟他商量，我們直接做主，沒有給他表達意見的機會，那麼他心中叛逆的小宇宙就會不定時地爆發；父母當然希望孩子可以聽自己的，所以在這個階段不能一味地下指令，而是針對所做事情有個簡單的選擇範圍，這樣做不但能給孩子引導而且也是在尊重他，即便有讓你意外的答覆，當你重申選擇範圍的時候，孩子也會比較容易接受這樣的規矩，親子間的衝突也會減少。

2、給出孩子做準備的時間

雖然孩子是以玩為主，但是那也是他的「工作」，不是你粗暴地喊停，他就必須立馬停止的，你要給他做出反應的時間。

比如：出門前儘早提醒，5分鐘後我們出門去哦！再比如：「快去洗手，吃飯！不要磨磨蹭蹭的！」改為「寶寶，再過五分鐘，我們要吃飯了哦！」想想哪種方式孩子更樂意接受呢？交流的方式不同，收效自然會不同!

3、切忌不要太民主

很多家長似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們去吃飯好不好?我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會回答「不好！」接著你又會開始發脾氣或者講道理，那寶寶會更聽不進去。

換一種說話方式：飯前要刷牙，那咱們是現在刷還是三分鐘後刷？咱們是現在去吃飯還是玩三分鐘之後吃？答案只能從你給出的裡面選，無論哪種選擇都是孩子自己決定的，等三分鐘後即便孩子再不樂意，家長也可教育孩子做一個說話算數的男子漢；

4、胡攪蠻纏的孩子怎麼辦

有時候孩子是胡攪蠻纏的，家長不可能去滿足他的願望，那就暫時「冷處理」。

當他的哭鬧、折騰，無法引起父母的注意時，自然也會明白自己的不合理需求無法實現。

等孩子平靜下來的時候，在慢慢地給孩子說明情況，要多注意自己的說話口氣，儘量避免命令指責口氣「不許」「必須」引起孩子的反抗。

七八歲，淘氣包最需要自我空間

6-8歲被稱為兒童叛逆期，這個階段的孩子已經進入小學生活，鮮明的特徵就是覺得自己已經是個「小大人」，很反感被稱為「小朋友」。

這個階段孩子的自我意識快速發展，有了自己的經驗、學到了很多知識，對獨立、自主有了很強烈的願望，迫切地想要證明自己就是長大了、長大了、長大了！

這個階段的孩子已經會獨立思考了，父母可以真正給孩子一些自主決定權，比如，興趣愛好的嘗試、同學的交往等，能讓孩子能做主的，放手讓孩子自己來做。

這個時候家長應逐漸的放手，讓他自己安排自己的事。

把對假時間的安排交給他自己。

讓他自己規劃，每天作業寫多少，什麼時間寫，其他時間做什麼，都自己說了算。

上午和下午都允許他一次自由活動的時間，課外活動和自習的時間，也允許他自己安排，這回輪到他自己每天掰著手指算每天必須完成的任務量了。

同時順利完成任務，就給他獎勵。

出現問題，提前提醒他。

同時也會有些矛盾，因為這個時期的孩子會高估自己的能力，低估環境和他人的能力，這個時候需要父母客觀對待這個特點，根據具體事件做好引導，對於原則性和規則性的事情要做好約束，有助於對孩子的孩子的不良行為進行規範約束。

青春期，別總想要一個聽話的孩子

12-18歲被稱為青春叛逆期，這又是讓很多父母覺得如臨大敵的一個時期。

這時候的青少年身心變化很明顯，而且心理隨著生理的變化而變化，男孩、女孩的第二性徵出現會對孩子本身造成一些困擾容易產生對抗的情緒。

另外，還有一點需要父母了解，那就是這個階段的孩子身體發育成熟，但是心理發育尚未成熟，對於挫折敏感，基本上青春期的孩子似乎總是被「煩」的狀態籠罩。

此階段孩子身上的叛逆勁兒都是不斷攢著的，他有更多自己的秘密，這時他需要尊重、平等和自由。

此階段把他視為一個大人一樣去尊重。

平等地給他表達意見的機會，不然他以後就不願意跟父母說心裡話了。

此階段父母不能夠強行管理，這樣只會增加孩子的叛逆心理和行為。

儘可能地去以朋友的角度去尊重、理解孩子，父母這個時候要把孩子當做一個大人來看待，家裡的一些事情可以請孩子幫忙、徵求意見；認識孩子的同學、學會和他們溝通，切記不要只注重學習成績，因為他們在學校承受的壓力已經夠多……最好父母可以多關注其他方面，你的理解和信任更能獲得孩子的認同。

此外，父母可以多給孩子看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模，用心目中的榜樣來約束自己的行為。

另外，這個時期可以多帶孩子去不同的地方，接觸接觸不同的人，去高校學府感受感受等等，給予他一個健康的社交氛圍。

父親的理性和信任感此時更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。

另外，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆！

放下叛逆，跟孩子一起成長；

叛逆並不是什麼不可原諒的錯誤，更不是什麼無法解決的難題。

他對於孩子來說是一次認識自我、發展自我的機會，作為家長無需過分的焦慮，只需要放下慣有權威，平和的去接受，有策略的去引導，同他們一起學習一起成長就好。

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