再也不要給孩子亂貼標籤啦！熊爸媽會毀了孩子的一生！
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看過《瘋狂動物城》的寶媽們應該還記得裡面的狐狸尼克吧！
尼克從小就想當一名小騎警童子軍，保護弱小、維持和平是他的夢想。
終於它的夢想要實現了，但在入隊儀式尼克宣誓著忠誠勇敢時，卻被食草動物撲倒裝上了嘴套。
他們不相信尼克的正義，始終認為狐狸就是狡猾的，不值得信賴。
「狡猾」這個標籤徹底印在尼克心裡，於是，尼克哭著在心裡做了個決定：既然別人都認為我是狡猾的，那我也就沒必要再做什麼改變了。
從此，尼克慢慢真的變成了大家心目中狡猾的狐狸，到處遊手好閒、坑蒙拐騙。
但看到最後我們知道，他的本性還是正直、善良的。
影視作品高於生活，卻來源於生活，現實中有很多像尼克一樣被大人貼了標籤的孩子……
害羞，不敢打招呼就被大人貼上了膽小的標籤。
成績差，就被大人貼上了笨的標籤。
孩子還不懂自己錯在哪，就被貼上了沒禮貌的標籤。
有些話，當父母的寧可爛在肚子裡，也不要對孩子說，也不要給孩子貼標籤！大人可能是隨口一說，可是對孩子來說卻帶來了很大的力量，不管是正面的還是負面的。
美國心理學家貝科爾認為:「人們一旦被貼上某種標籤，就會成為標籤所標定的人」。
當一個人被一種詞語名稱貼上標籤時，他就會做出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標籤內容相一致。
這種現象是由於貼上標籤後引起的，故稱為「標籤效應」。
1
某些標籤會讓孩子變自卑
「這孩子怎麼這麼笨……」
「這孩子真不聽話……」
「這孩子怎麼這麼膽小，別人問什麼都不說……」
「怎麼能不給小朋友玩玩具呢，自私……」
……
當家長這樣對一個孩子評價的時候，孩子們往往會刻在心裡。
第一次被批評可能會不高興，第二次第三次再被這樣說的時候他可能就會認為自己就是這樣的人，這種負面影響可能會伴隨孩子一生。
2
某些標籤會使孩子變自負
「你太棒了，跑步很厲害」
「你寫字真好看」、
「你算的真快，數學天才。
」……
當孩子們屢屢被標記為「運動健將」、「小書法家」或者「數學天才」的時候，他們會相信這些標籤就是自己的身份。
這些家長認為的「好」標籤看似能鼓勵寶寶在某些領域走得更遠，但長遠看，這些特殊才華的標籤，可能會導致孩子們認為這些才能是天生的，不可改變，更難以體會和理解實踐和辛勤工作的價值。
這類孩子長大後往往很容易自負，更容易受挫。
過度誇獎會讓一個「運動健將」忘記了自己其實也可以做科學家，做設計師。
而一個被貼上「愛學習」標籤的孩子，可能永遠都體會不到在遊樂場瘋玩的樂趣。
3
某些標籤會讓孩子糾正行為變困難
標籤貼起來容易，撕卻難。
孩子做錯事情後，不具備分辨和判斷是非的能力會輕易的原諒自己，「反正我就是這樣啊」。
一旦孩子們有了這樣的預設，家長怎麼講道理，都難以再去改變孩子已經基本定型的自我評價，行為糾正無疑也要花費更多的時間和精力。
美國著名青少年學家阿黛爾·法伯說：「永遠都不要低估你的話對孩子一生的影響力。
」
對於給孩子貼標籤父母該如何看待？
好的標籤對人有鼓勵等積極作用，我們都喜歡被讚揚，如「寶寶你真善良，願意和小朋友分享你的玩具？」、「寶寶你真勇敢，剛剛打針你都沒有哭」。
但過多的好的標籤也是不好的，特別是一些不符合事實的表揚，容易讓人失去客觀的認知。
當孩子犯錯誤時，要明白孩子一次兩次的行為只是偶然，絕不代表他的全部。
哪怕不是偶然，是孩子的一貫行為，父母也要堅信可以通過一些有效的方法改變糾正，而不是就這樣給孩子貼上一個負面的標籤。
父母應該如何改正錯誤方式？
1
使用積極詞彙，不要說「又這樣」、「總是」、「永遠」...
在引導孩子行為時，避免使用消極、負面詞彙。
說這些話的家長實際上是在協助孩子表演「壞角色」，所以應該多說積極詞彙。
比起說「你總是這麼膽小」，不如說「寶貝再大膽一些！」
比起說「一個大男孩怎麼總像小姑娘一樣哭哭啼啼的」，不如說「寶貝你可以更勇敢！」
2
就事論事，不要隨意定義孩子
不去評價孩子的性格、智力、能力等，而只討論當前這件事。
比起說「孩子「懶」，不如說「你應該將自己的玩具收拾起來」
比起說「孩子「淘氣」，不如說「你把沙子揚到別的小朋友身上是不對的」！」
3
幫助孩子克服實際難題
孩子之所以會做錯事，可能是因為他真的不知道怎麼做。
當孩子發脾氣亂扔東西時，你可以先去了解孩子因為什麼發脾氣，然後告訴寶寶應該怎樣。
當這些困難都解決了，孩子自然能表現得更好。
4
父母指責前冷靜10秒鐘
每個父母都是深愛著自己的孩子，雖然會說傷害孩子的話，但並不是自己內心真實的想法。
可是孩子不懂，所以當孩子做錯事了，不妨先讓自己冷靜10秒鐘，冷靜想想怎樣說更好。
不要嫌麻煩，要知道對孩子來說，任何評價都不是小事，千萬不能粗暴指責。
教育孩子總會遇到很多各式各樣的小插曲，家長的做法對孩子的健康成長至關重要。
但願你也能溫柔且堅定地對待一切小問題，陪伴著孩子快樂成長。
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