孩子在幼兒園被欺負,老師不讓說怎麼辦?這二個辦法也許能幫到你

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孩子上幼兒園,做媽媽的總是特別擔心,擔心孩子在幼兒園被欺負,特別是看到關於孩子在幼兒園被欺負的消息,更加重了媽媽的這份擔心。

結果有些媽媽在孩子放學後就會檢查孩子的身體,路上也會問孩子在幼兒園過得怎麼樣,順便了解一下孩子在幼兒園有沒有被欺負。

但是貓爸發現,所有網上關於孩子在幼兒園被欺負的消息里,幼兒園老師都會要求孩子不要跟家長說,為此還會威脅孩子,說什麼幼兒園老師不高興之類的話。

原本我覺得這種嚇唬孩子的話並不是所有孩子都會聽,但是有一次跟女兒的對話,讓我對此有了新的認識。

那會兒貓爸女兒正在上幼兒園中班,她們班換了一個特別嚴厲的老師,當時我就感覺女兒情緒越來越不對,有點低落,但是我問她在幼兒園發生什麼,她卻什麼都不說,這讓我更加感覺事情有些不對,後來通過我跟女兒進一步溝通,女兒才說她在幼兒園因為上課不守紀律,總被老師說,而有的男生還會被老師罰站,這些幼兒園老師都不讓她們說,說了幼兒園老師就不喜歡她們了。

貓爸的女兒一向活潑,特別愛說話,原本我想著她不會被幼兒園老師的一句話嚇住,但是沒想到這樣的事情真的發生在了她的身上,那麼那些更加內向、老實的孩子可能就更不會說了,這樣父母就不可能了解孩子在幼兒園過的到底如何了。

所以下面貓爸就分享二個辦法,可以「誘導」孩子說出我們想知道的那些事。

1、跟孩子玩假裝在幼兒園的遊戲。

如果媽媽發現孩子最近哪方面不對勁,比如不愛吃飯,媽媽就可以跟孩子玩在幼兒園吃飯的遊戲,讓孩子當老師,自己假裝一個不聽話的孩子,這樣你就能了解孩子在幼兒吃飯的情況了,而孩子在幼兒園睡覺和上課的情況也可以通過這種方式了解。

2、架起你和孩子溝通的橋樑。

很多家長都會犯這種錯誤,當孩子不想上幼兒園的時候,單純的認為孩子就是耍孩子氣,然後就主觀的告訴孩子幼兒園多好玩,有老師陪、有小朋友、還有那麼多玩具等等。

但是這樣回答你也許就錯過了解孩子在幼兒園情況的最佳時機。

兒童心理學家說,父母們想要了解孩子,就要學會用孩子的方式,走進他的世界。

只有這樣我們才能傾聽孩子內心真實的想法,採取措施幫助她應對挫折,這一條等孩子長大後也同樣適用。

而有了上面的基礎,當孩子相信父母之後,我們就可以用談心的方式跟孩子聊天,比如聊彼此一些不開心的事情,這樣孩子有可能就會跟你說出她在幼兒園有哪些不開心的地方。

父母也可以拿個玩偶跟孩子玩這種遊戲或者扮演他的同學,這樣你還可以了解孩子在幼兒園與小朋友關係如何。


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