不允許孩子哭，才是對孩子最大的傷害

喜怒哀樂是人類正常的情緒表現，孩子從一出生就哭，哭是他正常的一種情緒發泄，很多父母一見孩子哭，就立即制止，用恐嚇，哄騙各種方法讓孩子停止哭泣。

孩子哭鬧時我們家長不能接受的原因是什麼？不知道如何處理孩子的情緒？覺得孩子不聽話？自己心情不好？看到孩子哭自己心情更煩躁。

其實我們應該做的第一步是接納孩子的情緒，並正確疏導孩子的情緒，和孩子一起找出情緒背後的原因。

面對孩子哭鬧，家長易犯的誤區——

1、採用威脅手段

有的家長在孩子哭鬧時，直接採用威脅手段。

如：「哭什麼哭，再哭扔下你不管了」「你就哭吧，每次出來都這個樣子，下次不帶你出來玩了」！這種處理方式很容易讓孩子產生牴觸心理，變本加厲。

2、傷害自尊

我們都曾經見過很多父母在大街上就呵斥孩子，這種不分場合就教育孩子的行為，無意中傷害了孩子的自尊。

傷害自尊的方式有千萬種，但重建自尊卻是一個緩慢的過程。

所以我們在教育孩子時，千萬不要以傷害孩子的自尊為前提。

我們要將孩子的哭和鬧區分開，允許孩子哭是鼓勵他的情感表達，而鬧卻是需要一些方法減少的！

哭泣沒有錯，錯的是父母們的焦慮

通常大人不喜歡孩子哭泣的原因有幾個：

·孩子的哭聲尖銳刺耳持續不斷，讓他們心很煩;

·覺得哭是「不好」的情緒，孩子有負面」情緒，讓他們很難受;

·這是孩子軟弱的表現，讓他們很擔心;

·不想讓孩子形成「一哭就能...」的心理，讓他們很糾結。

心煩、難受、擔心，糾結，看到這你有沒有發現，父母們迫不及待地阻止孩子的哭泣，是因為孩子的哭泣讓他們感到焦慮和擔憂，看到孩子哭泣就像看到了「麻煩」。

於是，立馬開始哄孩子，滿足他的要求或是訓斥停止哭泣，認為孩子不哭了、破泣為笑了，那麼這個麻煩就過去了。

哭其實是低齡孩子的語言，即使在學會了說話後的很長時間內，依然會使用哭這個語言來傳遞信息，所以，哭是孩子宣洩負能量的出口。

而當父母稍微表現出不悅或焦慮，孩子會漸漸感受到，負面情緒會讓爸爸媽媽「傷心」和「生氣」。

我們如何正確對待孩子的壞情緒呢？

我們要先用「同理心」的方式安慰孩子，在孩子哭泣的時候，我們應該把孩子的情緒流動起來，媽媽可以對孩子說：媽媽知道你現在很難過，不想離開媽媽，你可能害怕或者傷心？媽媽現在能理解你的感受，孩子會感受到媽媽的愛和溫暖。

這時，他的情緒會平復很多。

孩子情緒平靜之後，接下來可以問問孩子，是什麼原因讓你這樣哭泣或是難過呢？讓孩子說說自己的想法，媽媽在說一下想法，讓親子之間更好的交流起來，我們儘量尊重孩子，把孩子當做一個大人來對待，尊重他的選擇和想法。

如果碰到孩子不願意去做的事情，我們儘量不去強迫他。

進一步用心了解孩子的感受和需求，不要輕易指責孩子。

如果孩子有不當的行為，我們要了解孩子行為背後的原因是什麼，這才是我們解決問題的關鍵。

比如孩子不喜歡去幼兒園，可能是去幼兒園前爸爸媽媽沒做好充分的入園準備，或者是孩子缺乏愛和陪伴。

小學生上課的時候東張西望，不能集中精力聽講，可能是有事物吸引了他，也可能是孩子還沒有適應新的規則。

當孩子哭泣的時候，我們需要的是耐心的陪伴和發現孩子哭泣背後的原因，給予孩子適當的支持和引導。

寫在最後：

只要求孩子「愛笑」，註定無法讓孩子真正地幸福。

想讓我們的孩子變得「堅強」，而不是「逞強」，最重要的還是讓他們學會如何面對成長的煩惱。

部分圖文來自網絡，和邦雲博為公益傳播，若有侵權請聯繫刪除