送孩子上幼兒園 家長別做這五件事

不管是上了一兩季的孩子，還是剛剛入園的孩子，面對陌生的環境，都會哭鬧。

其實家長的工作對孩子適應幼兒園生活，起著至關重要的作用。

以下這五件事家長千萬不要做，否則會強化孩子對幼兒園的排斥，不利於更快適應幼兒園。

一、拖延入園時間

有的孩子剛入園時，哭鬧比較嚴重，家長看著實在心疼，因而一味推遲孩子入園時間。

家長這樣做會讓孩子覺得自己只要堅持，就有可能不用去幼兒園，那麼當你再次送園的時候，孩子的哭鬧會更加變本加厲。

另外，也不要送送停停，當孩子在家裡休息一天後，再來幼兒園會感到更加陌生，特別是對於新入園的孩子來說，堅持送園，對孩子的適應至關重要。

二、跟孩子多待一會兒

許多家長都是抱著這樣的心理來的，他們覺得只要自己和孩子多待一會兒，就一定能夠使孩子愉快的跟家長說再見。

然而，往往事與願違。

家長的多待一會兒，只會讓孩子的適應時間拉長，讓孩子的哭鬧和分離焦慮時間拉長。

因為此時，孩子已經意識到家長可能走，分離焦慮已產生，便開始哭鬧。

而家長畢竟是要離開，那是孩子還是要獨自去面對，嘗試著去適應。

你可以直接對他說：「媽媽很愛你，你上幼兒園並不是媽媽不要你了，而是因為你長大了，應該和更多的小朋友一起玩了。

」然後離開，不在幼兒園做過度停留。

三、哄騙孩子在外面等他

有些家長在送孩子入園的過程中，常常會出現這種情況，孩子一張嘴要哭，馬上對孩子說：「我不走，我在外面等著你。

」

這種說法可能暫時有效，可是當孩子發現自己上當後，他會感覺到非常不安，因為他不知道爸爸或媽媽到底去哪兒了，這讓他沒有安全感。

四、窗子外面看一看

家長送下孩子後，難免會不放心，於是有的家長趴在窗外看看孩子是不是能適應。

其實，孩子送到幼兒園之後，如果家長都很快就離開，孩子的情緒也能很快就穩定下來的。

但若家長送孩子來園後，還在窗口看很久，好像不放心、捨不得似的，就會令孩子的情況變得越來越糟。

一旦讓孩子發現，孩子的哭鬧會變本加厲。

五、「有小朋友打你嗎」「老師凶你嗎」

家長對孩子的關切溢於言表，可是我們要知道，這樣的負暗示只會讓孩子更加恐懼幼兒園的生活，不自覺的建立起幼兒園不好，小朋友打我，老師凶我之類的聯想。

這當然不利於孩子的健康發展，家長可以這樣問孩子：「今天你認識哪個小朋友了」「老師表揚你了嗎」，幫助孩子回憶幼兒園一天的美好時光，建立對幼兒園的美好情感。