6歲以前就該教會孩子的禮貌禮儀
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禮儀禮貌有時看似微不足道的小事,但背後反映的是一個人的素質與修養。
使用敬語讓孩子的談吐更優美
在孩子的言語禮儀的發展過程中,父母經常會遇到兩個問題:
孩子不愛叫人怎麼辦?
要想改變這種情況,做家長的必須正確引導孩子——首先,在見面前,一定要先告訴孩子「待會兒會見到什麼人」、「要如何稱呼」,以及「該說什麼」,讓他們有心理準備。
如果孩子這次表現得還不錯,則要及時稱讚孩子所做的事,比如,「你今天叫爺爺奶奶,叫得很大聲很好。
」甚至,可以給孩子一點小獎勵。
孩子說髒話怎麼辦?
孩子的模仿能力很強,尤其是在語言建立的敏感期。
遇到孩子說髒話的情況,媽媽可以對孩子的話置之不理,媽媽的訓斥反而是對孩子說髒話行為的一個強化。
或者,可用引導式的問句和他討論,「你一定要用這個字嗎?」、「要不要換個字來形容你的感覺?」和小孩討論他的情緒感覺,教他、建議他用其他文雅有禮的字。
當孩子逐漸用規範語言替代髒話後,媽媽要及時鼓勵和稱讚孩子的正確行為。
重要的餐桌禮儀,讓孩子變成小紳士/小淑女
應把重點放在基本原則上,不要強迫孩子去接受一堆的「可以做」或「不可以做」,如果連大人都做不到吃飯時不講話、不玩手機、不看電視的話,那就不要強迫孩子去做到,這是不現實的。
在不影響孩子進餐的基礎上,餐桌禮儀是可以有彈性的。
首先,教孩子正確的坐姿,不要歪著、側著坐。
其次,得讓孩子明白,飯桌不是玩耍的地方,而且,不能影響別人吃飯。
最後,教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。
較好的做法是:故意給他一種他不愛吃的東西,引導他正確說出:「不,謝謝。
」讓他明白吵鬧是不禮貌的行為。
孩子的專注力時間有限,許多孩子不喜歡長時間安靜地坐著,可以在孩子進餐完畢,但大人還沒有吃完的情況下允許孩子離席去玩點別的。
帶孩子出去吃飯或聚餐,也得做「預防」工作。
出去前,先跟小孩說明狀況,像是到餐廳不能大聲喧譁等。
等餐時,可以先帶他們四處走走,看看餐廳周圍的擺設或環境,讓孩子有點樂趣。
公共場合不要撒潑吵鬧
沒幾個父母能忍受孩子在大庭廣眾紅著臉大聲尖叫或哭鬧,甚至賴在地上不走,如果又有旁人的眼光,就更難堪了。
首先,外出前家長需要先告訴孩子,要去哪裡幹什麼,讓孩子知道會發生什麼事,並說好規則。
如果孩子在公共場合奔跑吵鬧,可問孩子:「你是要安靜下來,還是要離開?」如果孩子不聽勸說,就冷靜帶他回家。
讓孩子清楚明白,除非學會自我控制,否則不能再出門。
不過,孩子總要一個學習的過程。
到了外面,這些規則一定會被打破。
這時,大人要耐心地提醒與糾正,直到小孩遵守。
父母的榜樣作用是影響最大的
單純憑愛是無法教育和影響小孩的,父母的潛移默化形成了對孩子禮儀教育的根本。
父母都鼓勵教育孩子學禮儀,其實,禮儀更應該從父母學起、做起。
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