你還在逼孩子分享嗎?快停止吧!逼迫分享,讓父母后悔莫及!
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被逼分享的孩子會怎樣?
前幾天,我在小區里看到鄰居家的小男孩,原本活潑開朗的孩子那天很沉默。
聊天中,孩子媽媽說了事情經過。
原來,有一天早上爺爺帶小男孩去幼兒園上學,到了幼兒園與兩位家長碰面了。
這兩位家長的孩子也都與小男孩在同一個班。
兩個小孩看到小男孩手上的餅乾,很想吃。
小男孩爺爺很愛面子,就讓小男孩分享餅乾給那兩個孩子。
小男孩不願意,爺爺就強行分了一些餅乾給兩個小朋友。
小男孩為此大鬧抗議,卻被爺爺批評說「吃獨食」、「不懂分享」。
逼孩子分享有什麼後果?
逼孩子分享,並不能讓孩子具備真正的分享意識,相反,這種行為將導致嚴重後果。
孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》這本書中說,0-6歲的孩子是以自我為中心的,但那不是自私。
在自我意識敏感期,孩子認為什麼都是「我的」,拒絕分享,那是因為他們在構建自我。
一味的強迫孩子分享,硬生生地打斷孩子自我構建的過程,孩子就永遠無法形成自我、走出自我,失去自我歸屬;成年後就會以自我為中心,無法形成與他人和社會的界限,給孩子帶來人際關係障礙。
關於分享,父母可這樣做!
父母應該怎麼教育孩子分享呢?讓我們看看剛才的例子。
小男孩的餅乾被迫分給同班兩個小朋友,又被爺爺批評,心情低落了三天。
直到他媽媽答應,「以後由他自己決定他的物品怎樣處理,但是要學會分享」,孩子的精神狀態才好轉。
因此,正確分享,爸爸媽媽可以這樣做:
明確地對孩子說,TA對自己的物品有處置權,由孩子自己決定是否分享;
如果決定分享,TA自己決定分享對象和數量,同時告訴TA,分享是自己的行為,不能特意要求回報;
如果決定不分享,尊重孩子的決定,同時告訴他,如果以後TA想要別人的物品,別人不分享,TA應該接受別人的決定。
關於分享,你們還有哪些想說的?
(圖片來自網絡,如有侵權,請聯繫刪除)
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