餐桌上的教養,影響著孩子的一生!父母必看
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吃飯,是人們每天都要做的,這個看似簡單的行為,實際上包括了許多細節,世界頂級禮儀大師威廉·漢森說:「善於觀察的人,只用一頓飯的功夫,便可知你父母生活的背景怎樣,你的教育背景如何。
」
01
孩子和父母、爺爺奶奶一起吃飯,很多媽媽往往將第一筷子菜夾給孩子,說:「寶貝快吃!這是媽媽特意給你做的。
」爺爺奶奶也不示弱,紛紛夾菜到孫兒碗裡,「這個菜也有營養,寶寶得多吃。
」
第一口菜不見得比第二口、第三口菜營養更多,卻讓孩子學會了自私,認為自己是家庭中最重要的人。
於是吃飯時,父母都還沒有坐到桌前,孩子已經撲上來,把喜歡的菜吃了一大半,高興得只顧低頭吃,連謝謝都忘了說……
02
曾經有個問題是"你會因為一個人吃飯時吧唧嘴而對Ta好感全無嗎?」,大部分人都給出了肯定回答。
有的孩子在飯菜沒盛上來前喜歡敲碗,喝熱湯使勁從各個角度吹氣,吃飯的時候大聲吧唧嘴,在盤子裡撥來撥去專挑自己愛吃的,在飯桌上大聲哭鬧甚至亂扔食物…….很多家長不以為然,
不知道從什麼時候開始,很多父母不再給孩子強調餐桌禮儀的重要性,只關心孩子愛吃什麼、不愛吃什麼,但「熊孩子」的很多舉動著實給旁人留下不好的印象,舉幾個典型的例子:
放假的時候我和朋友出去散心,大家中午在觀光船上吃自助,餐廳里小孩居多,很吵,整的別人一點吃飯的心情都沒有。
我就觀察這些小孩都在搶一個盤子裡的雞翅,胳膊短夠不著的小朋友索性直接就站在椅子上,他們身旁的家長並沒有指責他們,而是幫他們夾完雞翅還問他們喜歡吃什麼。
還有一次,家庭聚餐,鄰桌也坐著一大家子在吃飯。
那家的孩子吃飯的時候要這要那,但卻不自己動手,而等家長夾進碗裡。
吃完飯後,小孩這桌看看那桌看看,還從擠進我們桌子下面玩捉迷藏。
03
我有一位小學同學,畢業後很快拿到一家大公司的offer。
入職一個禮拜後公司組織員工聚餐,新同事和領導一桌。
我這個朋友急於在領導面前表現自己,高談闊論,吐沫星子橫飛,完全不考慮旁人的感受。
他挨個給各位領導敬酒,沒想到第二天就被辭退了。
在他詢問辭退原因時,領導只說了兩個字:教養!
以上我列舉了這麼多反面教材,咱們現在來說說怎麼培養良好的餐桌禮儀:
1、邊吃邊玩的問題
孩子三歲左右時,就要開始引導他乖乖地坐著吃飯,不可邊吃邊玩。
家庭成員都共同遵守餐桌規矩,例如:大家關注誰還沒坐到餐桌邊,讓孩子感受到不光吃飯不僅是吃飯,更是一家人交流情感、愉快地享受相處的時光。
進餐時儘可能排除引發孩子玩的因素,並儘可能將看電視與吃飯時間錯開。
這也需要父母能以身作則。
2、挑食的問題
孩子挑食從某種程度上說是孩子「自我意識」發展的一種表現,說明孩子開始學著自己作決定,想按照自己的喜好來選擇食物。
如果孩子因身體原因(不適或胃口不好),偶爾對某種食物有過反感或不良的體驗,有可能會造成對某種食物的拒絕。
家長如果在孩子飲食上過度遷就也會養成孩子的挑食。
孩子的飲食習慣很大程度上是沿襲家庭的飲食習慣,所以當孩子挑食的時候,父母要想想自己是否挑食?
3、吃飯慢的問題
有些孩子生來就是「慢郎中」性格,生性如此,父母不必一催再催;進餐細嚼慢咽是好事,有助於孩子健康;孩子沒有食慾,吃吃停停,注意力轉移,是碰到了不喜歡吃的食物。
前兩類的情況不是問題,食物不要涼,可以少盛再添。
要注意烹飪的食物使孩子喜歡,易於孩子咀嚼。
第三類情況出現時,請參照第2條,讓孩子不要挑食。
吃這件事,總會非常微妙地暴露一個人的心境和修養。
一個在吃上都能講道德、都能體諒他人感受的人,一定是個從骨子裡就很高尚的人。
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