孩子想玩，我想吃飯

前天晚上， 在遊樂場遇到一家，孩子5歲左右，男孩，爸爸媽媽想去吃飯，孩子想玩，一開始媽媽用商量的語氣說：我們先去吃飯，吃完飯，你想怎麼玩怎麼玩，可以玩到睡覺。

你看媽媽什麼時候說話不算話，爸爸媽媽每次都說話算話啊。

孩子不理，爸爸也上來，媽媽同樣話又說了兩遍，孩子開始耍賴，爸爸就開始發飆，你玩吧，你一個人在這玩，我們去吃飯了。

把孩子拉走，孩子耍賴同時開始哭，遠處聽到爸爸說，再哭，信不信我打你。

如果你是這父母，怎麼做？

如果你是孩子，你願意這樣溝通嗎？

如果是我，我會第一告訴他，現在我們需要去吃飯，吃完飯我們可以陪他來玩，這是安排，不是商量。

第二，現在是晚上6點多，吃完飯大概7點半，他可以玩到玩到晚上8點半，因為9點半必須上床睡覺。

告訴他明確的時間，因為所有的孩子都是沒有時間概念的，要明確的告知他們可以獲得的時間。

第三，孩子會哭，會鬧，也可以哭，可以鬧，注意，可以的意思是允許他表達自己的想法，雖然這個表達方式很惱人。

第四，哭鬧的時候，就把他帶離遊樂場，找一個安靜的地方，告訴他，有話好好說，爸爸媽媽會好好聽你說話。

等他平復下來，再告知一遍，現在要去吃飯，如果現在去吃飯，那麼他可以來玩，教他合適合理的表達方式。

第五，父母言出必行是自己的職責而不是額外的榮譽，所以，身體力行，言傳身教，讓他有父母說話是會算話的潛意識，而不是在發生矛盾時候，拿來跟他商量，有情緒的時候，說道理是說不通的，你說什麼他都聽不進去的。

我以前說過，我家孩子在外面玩，別人要他車子他總不給，但是有例外，就是友好的跟他商量的小朋友，舉個例子，有小朋友想要他的玩具，他願意借的都是這樣：看著三月溫和的說：我想玩這個，可以嗎。

或者拿玩具來換，三月不給，她們就站在旁邊看著，不搶不鬧。

有小男孩有小女孩，有中國人有外國人。

再舉一個反例，一個小學女生，什麼話都不說，直接就過來拿三月的玩具，我就直接說了，你想玩弟弟的玩具，要先徵得他的同意，小女孩悻悻的放下玩具。

說這個事是想說，不管是說，都想和平的交流方式，孩子不懂，我們教他，孩子身上的壞習慣都是我們身上模仿過去的。

言語上的暴力也是暴力。

每一次告訴孩子，別人打你，你就打回去，這是在告訴他可以以暴制暴，那麼我們和別人沒有區別，

同樣，在我們生氣的時候他潛意識裡的以暴制暴就出現了，會大吵大鬧。

所以反過來，在他們怒氣的時候，不應該用嚴行厲語去和他們溝通。

不要以暴制暴。

如果以暴制暴有用，為什麼戰爭地區永遠沒有贏家，只有悲傷。