教育孩子的方式決定孩子的性格，你屬於哪一種

父母的教養方式分為權威型、專制型、溺愛型、忽視型四種。

（1）"權威型"父母，即"高要求、高反應"型。

此類父母對孩子的要求方面有適當的"高"和"嚴"。

有明確合理的要求，會為孩子設立一定的行為目標，對孩子不合理的任性行為作出適當的限制並督促孩子努力達到目標；同時，他們並不缺乏父母應該有的溫情，能主動關愛孩子，能夠耐心的傾聽孩子的述說，而且能曉之以理、動之以情，激勵孩子自我成長。

這類父母施行"理性、嚴格、民主、關愛和耐心"的教育方式。

在這樣的教導之下，孩子會慢慢養成自信、獨立、合作、積極樂觀、善社交等良好的性格品質。

（2）"專制型"父母，即"高要求、低反應"型。

這類父母會拿自己的標準來要求孩子，而沒有意識到過高的要求對孩子的個性是一種變相的扼殺；他們不能接受孩子的反饋，對孩子缺乏熱情和關愛，要求孩子無條件服從，不能及時鼓勵和表揚孩子。

在這種"專制"下，孩子容易形成對抗、自卑、焦慮、退縮、依賴等不良的性格特徵。

（3）"溺愛型"父母，即"低要求、高反應"型。

因父母過度的溺愛而有了今天的"小皇帝、小公主"，這類父母對孩子充滿了無盡的期望和愛，無條件的滿足孩子的要求，但他們很少對孩子提出要求。

這些孩子會隨著年齡的增長，變的依賴、任性、衝動、幼稚、自私，做事沒有恆心、耐心。

（4）"忽視型"父母，即"低要求、低反應"型。

這類父母不關心孩子的成長，他們不會對孩子提出要求和行為標準，對孩子冷漠，缺少對孩子的教育和愛。

這類孩子自控能力差，對一切都採取消極的態度，還會有其他的不良心理特徵。

"專制型"教養方式會導致兒童缺反獨立思考的能力，做事優柔寡斷，心理上容易產生抑鬱和焦慮，缺乏學習的靈活性；"溺愛型"會使兒童缺乏創新能力，影響兒童創造性思維和個性發展；"忽視型"會使兒童學習注意力轉移，如果得不到有效的引導將會荒廢學業。

只有在"權威型"的父母教養方式下，孩子思維活躍，富有想像力，自控能力強，做事有主見，並且能夠聽取意見，積極改進，學習靈活刻苦，善於和同學交流。

如何做才能成為一個合格的"權威型"父母呢？

1、以身作則，堅持基本原則，嚴格要求自己，注意自己的言行。

2、對孩子的要求要採取一致的態度，不可一個唱黑臉一個唱白臉。

3、根據孩子的實際情況，提出合理的目標和要求，並且協助孩子達成目標，不管是失敗還是成功都要態度一致，不可以成喜、以敗悲。

4、以良好的心態和情緒面對孩子，善於傾聽孩子的心聲，對孩子的要求及時的作出反饋，避免"權威"變成"專制"。

孩子的教育沒有一定之規，這需要做父母在日常生活之中多一些耐心和細心，及時的發現孩子成長過程中出現的問題，隨時修正自己的教養方式，通過學習以及和孩子的互動來尋找出適合自己孩子的教養方式。

孩子是不斷發展的人，父母在教育孩子的同時就是繼續完善自我的過程。