毀掉孩子的不是他的「自私」，而是你的強迫「分享」！

經常有媽媽會在微信群或者私聊我：我的孩子特別自私，不願意分享：

小朋友要玩他的玩具他不肯；

吃他的零食也不讓；

很多東西他有兩個或者很多也不願意分享；

看到小朋友拿他的東西就會奪下來，還經常大喊大叫:「放下,不要碰,那是我的!」

這種自私、不願意分享的行為真的是很讓我們沒面子，可怎麼辦呢？

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有次我和老婆帶女兒在公園的一個沙堆里玩，正玩的開心，就被一個媽媽的呵斥聲打斷了

這個媽媽這樣對孩子吼道：「你怎麼這麼自私？為什麼不可以給小朋友玩一下，我們出門的時候不是說好的嗎？可以和小朋友一起玩的，你現在這樣幹嘛？」

孩子剛開始扭著頭，有生氣模樣的孩子，在媽媽的吼叫中，他開始哭了起來。

媽媽一直在說，「為什麼要分享，你這樣做是錯的」，這個孩子大約只有3歲，一邊哭一邊不停地抖動小小的身子。

他一直站在媽媽的身邊，還想讓媽媽抱一下自己，可是，媽媽哪裡會抱他，一直在反問他；「下次還要不要和小朋友分享？」，因為一邊哭一邊說，那聲音不是很清楚，媽媽一再強調，讓他說清楚一點，說的大聲一點。

其實，上面的兩個例子可以說在我們的生活中比比皆是，媽媽對孩子的自私不分享氣不過，但一教育又不得要領，到底該怎麼辦呢？

要想知道怎麼辦，首先要了解孩子自私的原因，這裡有兩個：

一是與幼兒的年齡特徵有關

心理學有個詞叫做自我中心思維，意思是說幼兒常常依賴於自己的想法，而非事物的客觀特點。

僅從自己的角度去觀察和認識外部世界，認為每個人看到的世界都和自己看到的一樣：比如3歲的孩子會認為媽媽和他一樣喜歡玩具，

這個時期的孩子心理理論水平還很低，一般不能站在他人的立場去考慮，加上孩子正處於物權意識敏感期，當然什麼東西都不肯和別人分享

簡單來說，3歲前的孩子，還處在「物權敏感期」，出現家長眼中的「自私」行為是正常現象，這和自私自利不一樣，也不是性格缺陷，只是是孩子發展的一個階段而已。

二是與家庭教育有關

有一些孩子4、5歲了，明明已經過了「物權敏感期」，還是什麼都不願意分給別人，大一點的孩子出現「自私」的行為，這就是大多是家長的原因了。

比如家長的過度溺愛，很容易讓孩子滋生自私自利的自我中心主義。

有的家庭，幾乎全家人都圍著孩子轉，孩子要什麼就給什麼，即使是不合理的要求，「我要，我現在就要」成了孩子的口頭禪。

長此以往，孩子認為好東西理所當然是先給他，孩子心中根本沒有其他人，更別說去考慮別人的感受了。

如何改變孩子自私的現狀，應該做好這3點：

1.不要給孩子貼標籤。

特別是在孩子3歲之前,不經過很多幫助,不要期待他們會分享，這是很正常的。

沒有孩子天生就是自私自利，要培養孩子心裡有別人，主要是靠家長在日常生活中加以引導。

有時候,他們會顯得非常大方,而在另外一些時候,他們不想分享任何東西。

在孩子們發生衝突的時候,你手邊可能需要多備幾個孩子們都想要的玩具,或者通過轉移注意力的方法讓較小的孩子對其他事情感興趣。

2.適時轉移注意力。

在孩子不滿3歲時,給他們提供一些能一起玩的其他東西或能做的其他事情來轉移注意力,往往是一種有效的方法。

對於大一些的孩子,可以讓他們把正在爭奪的玩具放在架子上,直到他們找出一個雙方都同意的方法,並且能和平分享。

3. 多讓寶寶感受分享的快樂。

父母的認可和讚許，會讓寶寶感到滿足、樂於分享。

所以，寶寶做得好，一定要說出口，把行為描述得越具體越好， 「寶寶能把自己最喜歡的娃娃借給彤彤玩，真棒，媽媽真高興 」，「你看，得到你分的糖果，小朋友們都笑得好開心啊」。

我們總擔心孩子自私，總是苦口婆心地教育孩子要學會與人分享，甚至強迫孩子分享自己的東西，這樣的出發點當然值得肯定，但有時候也許遵從孩子本心，真正讓他做主，才是最好的方式！媽媽們，你們覺得呢？