不要因為大人的「寒暄禮儀」，而影響孩子一生的性格

文|秘籍君

前段時間有位媽媽和我說，他的孩子越長大越不聽話了，之前特別懂禮貌，有小朋友來家裡做客，一起玩兒玩具從來不會發生爭執，和樂融融的。

而現在，連孩子的奶奶吃他的小餅乾，他都會搶過來。

也沒人教他這樣啊，才2歲多的小孩怎麼就變得自私了呢

其實，這並不是孩子變得自私，而是之前孩子小的時候，還沒有物權意識。

而等孩子長大一些，進入物權敏感期時，他就知道這個東西是屬於自己的，就變得不喜歡和別人分享。

這時家長太不要擔心，更不要去責怪孩子不懂事，正確的引導後，等孩子大一些，就會主動並且發現分享的樂趣。

我侄子小時候，也經歷過這樣的物權敏感階段。

在他兩歲半的時候，一直處於一種狀態，什麼都是他的，在未經他同意之前，任何人都不能碰他的東西。

有次，我吃了擺在客廳餐桌上的草莓，他就跑過來，對著我大喊「你不可以吃，那是奶奶買給我的草莓」，一時弄得我手足無措，我媽趕緊對我侄子說「那是奶奶買給大家的，誰都可以吃」我侄子仰著小臉倔強的說「就是我的，不可以吃」，我媽來了脾氣，把一盤的草莓都遞給了我，並吵了我侄子。

我侄子見狀大哭起來，無論怎麼安慰都止不住哭。

後來我侄子對我敵意更深了，好像我的存在就是搶他東西的。

經常性的抱著自己的汽車玩具，對我說「姑姑這是我的，你不可以碰。

」然後抱著汽車親幾口。

像摟著布娃娃一樣，十分親昵。

我只是笑著應允說：好好，我知道了，你放心吧。

從什麼時候他不再對我具備敵意了呢，應該是有一次我買來一個樂高玩具，故意自己坐在一邊拼，侄子看著我沒有喊他一起玩，就默默地移動到我旁邊，拿起一個零件研究。

這時我對他說：你想和姑姑一起玩嗎。

他轉了一下眼珠子點點頭。

我接著說：那我把最喜歡的東西分享給你一起玩了，你以後也會把你喜歡的的東西分享給我嗎。

侄子連忙從儲物間將他心愛的坦克車抱出來，「姑姑，我們一起玩」

從那以後，侄子就很樂於和我分享他的「心頭好」，隨著他慢慢長大，也順利地度過了物權敏感期。

那麼孩子處於物權敏感期時，該怎麼引導他度過呢

1.尊重孩子

很多家長，在帶孩子出去或是家裡來客人時，就會熱衷於讓孩子分享食物、玩具給其他小朋友或大人。

以此來彰顯自家孩子很懂禮貌，進而完成一場成人間的「寒暄」禮儀。

可是孩子並不懂成人世界的客套，他們的心思是最單純直接的。

我們應該尊重孩子的決定，如果他拒絕分享自己的東西，大人一定不要強迫。

2.不批評指責孩子

當孩子拒絕分享時，家長千萬不要指責孩子不聽話、自私、小氣。

這只是每個孩子都會經歷的一個階段。

如果在這個時候孩子被家長強制分享，並且批評教育，那麼孩子的性格就會變成兩個極端，要麼占有欲極強，對家長叛逆心十足，人際交往能力也很差；要麼就十分地膽小怯懦，不敢表達自己的真實感受，不敢主張自己的權益，對他人的請求無法說「不」。

3.發現分享的樂趣

培養孩子分享的習慣，可以通過誇讚、鼓勵的方法。

比如，在孩子給你分享一塊餅乾的時候，你應該及時對孩子進行鼓勵說：謝謝寶寶，你這麼做媽媽很開心，因為是你給我的，這餅乾像被施了魔法一樣變得更好吃了。

這樣經常性的對孩子進行鼓勵引導，慢慢的孩子就能體會到分享帶給他的快樂。

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