孩子偷拿別人的東西？錯誤管教會毀掉孩子一生！說的很在理

最近在後台收到很多關於孩子「偷拿東西」的問題，不少家長反映說孩子拿幼兒園的玩具回家，偷拿家裡的錢，還有的拿親戚、鄰居的東西。

家長打也打了，罵也罵了，孩子還是沒改，還有的家長不知道怎麼跟孩子溝通這件事，怕說直接了傷了孩子的自尊心，不說又怕孩子養成壞習慣。

其實我很理解家長的心情，但是，家長先不要武斷地給孩子貼上「偷」的標籤，這些行為肯定是不好的，是需要糾正的，家長首先要做的是找到孩子為什麼這麼做的原因，然後對症解決。

孩子為什麼會「偷拿」東西呢？我們請到了幾位有相關經驗的媽媽給大家解答，具體事例具體對待，希望對大家有幫助。

星星媽媽：孩子的願望沒有得到充分滿足

星星4歲的時候，開始從存錢罐拿零錢，剛開始我沒有注意，可是後來發現星星每天都拿，平時幼兒園需要的東西都是我們準備好了的，上下幼兒園都有校車接送，孩子根本沒有花錢的地方。

我找了一個講睡前故事的機會問星星拿錢幹嘛去了。

孩子告訴我是每天買兩塊巧克力糖，我瞬間明白了，星星最愛吃巧克力糖，我怕他有蛀牙只有在過節的時候才給一塊，我還在為我控制住了孩子對巧克力糖的需求而沾沾自喜，沒想到孩子更想吃了，所以每天從存錢罐里拿錢去買……

存錢罐裡面都是星星的壓歲錢，應該由星星自由支配，我倒沒有覺得是偷錢，我的第一反應是很生氣，覺得孩子瞞著我吃糖，但是轉念一想，我們小的時候又何嘗抵製得了對糖果的誘惑？想到這個我也不生氣了，跟星星達成口頭協議：可以吃糖，但是吃完後要認真刷牙，也可以用錢，但是需要跟媽媽說一聲，一起來看看支出是否合理。

趙然媽媽：孩子沒有意識到這個行為不妥

上個月某天下班後收拾孩子的書包，看見書包裡面有一個小跳跳恐龍，一個小過山車玩具，我一眼就認出來了這不是然然的玩具，就問然然：「寶貝，這好像不是你的玩具呀，你怎麼塞在書包里，是誰送給你的嗎？」然然跑過來拿起小恐龍就擰發條，然後才告訴我：「這是我們班李宇的玩具，我覺得很好玩，可是在幼兒園的時候，大家都搶著玩，輪到我了已經放學了，我還想要玩，就帶回來了。

」問他有沒有徵求李宇的同意，「沒有啊，我玩幾天就還給他。

」

這個時候我意識到，然然可能是趁放學的時候李宇沒注意把玩具帶回家了，這孩子沒有意識到這樣做是不對的。

我拉過然然，「這是李宇的玩具對不對？你要玩需要徵求他的同意，他答應之後，你才可以玩的，還有你帶回家這件事，李宇也不知道，這樣是不對的，他會以為玩具丟了呢！」「那，媽媽，怎麼辦呀？我真的很想玩這個小恐龍」「這樣好不好？明天咱們就把玩具帶去還給李宇，然後你要跟人家道個歉，說沒有經過同意就帶回家了。

媽媽會問李宇媽媽玩具是從哪裡買的，然後給你買一個。

」

看著孩子一臉做錯了事的小心翼翼，我知道然然壓根沒有「偷」的概念，我安慰他沒關係，而且告訴孩子：不是自己的東西，要經過別人的允許後才能碰。

第二天我送然然去幼兒園找李宇同學道歉的時候，那孩子壓根就沒注意然然拿了玩具，爽快地拉著然然一塊入園了。

在這之後，然然再也沒有拿過別的小朋友的東西，在家裡動我和他爸爸的東西的時候，也會先問一句：「我可以碰嗎？」我很慶幸當時沒有責罵孩子，大人真的不該用自己的視角去揣測單純的孩子，對孩子要多一點耐心和信任。

浩然媽媽：改善教育方式，合理滿足孩子的需求

都說兒子要窮養，我對我們家浩然就是窮養，我很少給孩子物質的獎勵，衣服、玩具、零食……基本上能不給買就不給孩子買，最近我和老公發現家裡的錢盒子少了很多，發現是孩子偷拿錢買零食了，不光給自己買，還買了分給同學。

我問他為什麼，他說這樣才有小朋友跟著他玩，我跟孩子說了這樣是不對的，可是錢還是在持續的減少，後來忍不住打了孩子一頓，後來發現浩然一直都悶悶不樂，在家也很少跟我說話了。

後來有一天跟閨蜜聊起這個事情，閨蜜卻開始吐槽我：「我早就覺得你對你們家兒子太狠心了，窮養也不是什麼都不給的就叫窮養，小朋友給他零食，他如果老不還給別人，別人就少跟他接觸了，他也想分享給小夥伴，但是你不給他一毛零花錢，小孩子也是需要朋友的！」聽了這些話，我真的覺得自己對孩子太嚴苛了，我確實是對孩子只有批評沒有誇獎，每次浩然跟我要錢去買東西，我都直接拒絕，我的「窮養」卻把孩子逼得去「偷拿」錢，其實這是我造成的。

後來，我自己會給浩然準備一些小零食帶去幼兒園，讓他分給小夥伴們，孩子要錢買東西的時候，我也會根據需求去合理地滿足，慢慢地，浩然的笑容又回來了，盒子裡的錢再也沒有少過。

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