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BBU早教課堂｜寶寶打架家長這三種處理方法要不得

2021-03-18

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寶寶搶玩具

隨著寶寶逐漸長大，與外界的接觸越來越多，TA們開始有了自己的小圈子、小夥伴，但孩子畢竟是孩子，2、3歲的小寶寶通常更加以自我為中心，情緒也容易失控，在早教班上課或是在外面玩耍時，難免會發生磕磕碰碰，你抓我一把，我咬你一口這種情況都很常見。

看到寶寶受委屈，不管有理沒理，首先家長心裡肯定是不舒服的，雖然大部分的家長都會冷靜的處理糾紛，並教育寶寶有錯認錯，無錯加勉，但也有些家長會由於太過心疼而暴走，在這裡BBU國際早教中心老師提醒家長朋友們，在寶寶和別的小朋友起糾紛時，以下幾種做法是非常要不得的，一起來看看：

一、逼問打人寶寶

情景回顧：在早教中心，兩個寶寶一言不和打了起來，雖然老師及時發現並阻止了這一行為，但家長還是氣壞了，當面質問打人的寶寶為什麼欺負自家小孩，打人寶寶被嚇的只知道哭，哪還能說出話來。

家長「護犢子」的心情可以理解，雖然家長的本意可能是想讓打人的寶寶認識到自己的錯誤，但畢竟2、3歲的寶寶年紀太小，過於嚴厲的態度是要不得的哦。

處理建議：如果糾紛不嚴重的話，在老師制止了寶寶的行為之後，家長做到關注而不參與就好，讓自家寶寶獨立的與其他小朋友交涉，不管是轉而和其他小朋友一起玩，還是和打人的孩子交涉，家長只需要站在孩子看的到的地方，給孩子做精神後盾即可，孩子的事情，要讓孩子自己慢慢悟出解決方法。

二、和對方父母吵架

情景回顧：兩個寶寶因為玩具打了起來，搶到玩具的寶寶家長覺得孩子占了便宜並不制止，被搶的寶寶家長看到對方家長無動於衷，火冒三丈，轉而指責對方家長不作為，對方家長也不甘失弱大吵了起來，反而把雙方的孩子都嚇到了。

這種情況下，雙方的家長處理方式都要加以改進，不能把小孩子的問題轉變成成年人之間的戰爭，這樣一方面會激化矛盾，另一方面孩子有樣學樣，也會逐漸變的越發不講理。

處理建議：在看到寶寶搶東西時，首先搶人一方的家長要及時制止寶寶，並告訴TA「搶」這一行為是不對的，想要玩別人的玩具可以有禮貌的詢問對方，得到允許才可以玩，如果別人不願意，那寶寶可以去玩別的，分散寶寶的注意力。

而看到寶寶被搶時，家長在制止矛盾安撫情緒之後，也要詢問寶寶的意願「寶寶願不願意把玩具和小朋友一起分享呢」，如果寶寶願意，那皆大歡喜，但如果寶寶不願意和小朋友分享，那家長也不要強迫孩子，把這種不願意看成是「小氣」，而應該告訴孩子「那等你玩夠了，要記得和其他小朋友一起分享」，給孩子一點緩衝的時間。

三、家長憤而絕交

情景回顧：兩家孩子都在同一學校上學，家長因為常常碰面也成為了朋友，甚至私下還時不時來個聚會，但因為兩家小朋友偶然的一次衝突，兩邊家長本來也是好言相勸，但孩子不依不饒，結果後來都覺得是對方的孩子太不大方了竟然不主動認錯，家長之間因為這點小事產生了隔閡，現在即使碰面也互不理睬了，還教育寶寶不許和對方家的孩子一起玩。

同一班級的寶寶家長通常都會逐漸形成一個小圈子，如果寶寶之間起了矛盾，家長不要太過較真，如果因為小孩子之間的問題而造成家長絕交，那實在太可惜了，尤其是小孩子並不記仇，可能前一秒還在打架，下一秒就和好如初了。

處理建議：如果寶寶在學校打架了，雙方家長不要較真，甚至最好不要干涉，而是與老師溝通，請老師從旁協助讓孩子自行解決，家長也可以創造一些條件，放學後或周末時約對方的寶寶和家長來家裡玩，看看寶寶們是否和好如初，如果寶寶一見面就彆扭，那家長就要出面調解了，告訴TA們，過去的事情己經過去了，握握手還是一起玩的好朋友。

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