四種類型的教養方式，你是哪一類？

父母對孩子高度控制好，還是很少限制孩子讓他們感到自由自在好呢？不同的父母在教養兒童的具體方式上存在著諸多差異，不同的教養方式對兒童心理發展產生不同的影響。

很多父母經常會糾結於到底是應該溫和點還是嚴厲點、什麼時候該溫和什麼時候要嚴厲等等問題。

從根本上來說，父母是希望在不削弱孩子的好奇心、主動性和個人能力感的情況下能更好地實現兒童的社會化。

通過什麼樣的方式和途徑實現這一目標，我們首先要了解的就是教養方式的區別及其影響。

教養方式的維度----接納/響應、要求/控制

在整個兒童期和青少年時期，父母教育方式的兩個維度--------接納/響應 和 要求/控制具有非常重要的作用。

接納/響應維度 是指父母對孩子的需要的支持程度和敏感程度。

接納響應性高的父母會經常微笑地面對孩子，表揚和鼓勵孩子，當孩子做錯事時，他們會嚴厲地批評孩子，但一般情況下，他們會溫和地對待孩子。

接納響應性低的父母經常輕視、批評、懲罰和忽視孩子，並且幾乎不會與孩子交流他們喜歡和欣賞的事物。

要求/控制維度是指父母對孩子限制和控制的程度。

要求控制性高的父母會制定規則，期望孩子遵守，並會密切監控孩子的活動以保證孩子能夠真正地遵守規則。

要求控制性低的父母會較少限制性，他們對孩子幾乎沒有什麼要求，給予孩子相當多追求自己興趣的自由，並且同意他們對自己的活動獨自做出決定。

這兩個維度交叉，就形成了父母教養方式的四個類型。

如圖所示：

四種類型的教養方式

專制型

專制型，又稱獨裁型，這是一種嚴厲的教養方式，是高「要求/控制」與低「接納/響應」的結合。

通常成人會提出很多規則，期望孩子能夠嚴格遵守，他們很少向孩子解釋遵從這些規則的必要性，而是依靠懲罰和強制性策略（比如權利專斷或愛的收回）迫使兒童順從。

專制型的父母不能敏感察覺到孩子的不同觀點，而是希望孩子聽話、尊重他們的權威。

這是一種限制性非常強的教養方式。

放任型

放任型，是低「要求/控制」和高「接納/響應」的結合。

這種類型的父母會縱容孩子，比較少地提出要求，允許孩子自由地表達自己的感受和衝動，不會密切監控孩子的行動，很少對孩子的行為做出強硬的控制。

這是一種接納且放任的教養方式。

權威型

權威型，是高「要求/控制」與高「接納/響應」的結合。

這種類型的父母會對孩子提出許多合理的要求，並且會謹慎地說明要求孩子遵守的理由，保證孩子能夠遵從指導，他們會立下清晰的規矩並貫徹始終。

與專制型的父母相比，權威型的父母更多地接納孩子的觀點並做出響應，能夠認識到並尊重孩子的觀點，以合理、民主的方式來控制孩子。

這是一種具有控制性但又比較靈活的教養方式。

忽視型

這是低「要求/控制」與低「接納/響應」的結合。

這種類型的父母很少參與到孩子的成長中，他們或者會拒絕孩子的要求，或者由於過度關注自己的事情而對孩子投入極少的時間和精力，他們幾乎沒有規則與要求，對孩子的需求不予理睬或者不敏感。

這是一種非常放任且具有較低要求的教養方式。

與教養方式相關的其它

從描述中我們可以很容易地判讀出研究的結果正是權威型的教養方式與兒童的積極發展相關最多，也就是說權威型的教養方式是一種將關愛與合理的父母控制結合最好的一種教養方式。

但有兩點仍然值得被提出並同步思考的。

一方面，文化差異會影響兒童對父母教養方式的知覺。

在教養中，兒童的看法和知覺非常重要，同樣一句評語在不同的文化背景中兒童可能感受到的是和藹仁慈，也可能感受到的是嚴厲嚴苛。

所以關鍵因素是父母給予孩子的溫情、支持與關心，雖然在不同文化背景下表現方式大相逕庭，只要兒童根據自己文化與對父母的依戀來認定父母做得「對」，那就是好的教養方式。

另一方面，兒童的氣質會與教養方式有交互作用。

教養方式與兒童發展並不是一種簡單的因果關係，而是有著交互影響。

兒童不僅受到父母的影響，父母也會受到兒童的影響。